2022-2023學年山東省東營市河口區(qū)八年級（上）期末生物試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/11/1 1:0:2
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列的四個選項中，只有一個是最符合題意的。
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1．在長期進化過程中，生物形成與生活環(huán)境和生理功能相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：34引用：11難度：0.6 -
2．英國科學家發(fā)現(xiàn)一種能“吃”重金屬的超級蚯蚓，將它們放歸到被污染的土壤中，可以去除污染土壤中的重金屬。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
組卷：7引用：3難度：0.5 -
3．某同學對以下四種動物主要特征及所屬類群的描述，錯誤的是（ ）
選項 動物名稱 主要特征 所屬類群 A 水螅 身體輻射對稱，體壁僅由兩層細胞構(gòu)成 腔腸動物 B 蛔蟲 身體細長如線，有口無肛門 線形動物 C 螳螂 體表有外骨骼，身體分部，足和觸角分節(jié) 節(jié)肢動物 D 蝸牛 身體柔軟，外面有貝殼 軟體動物 組卷：46引用：6難度：0.7 -
4．“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：2難度：0.5 -
5．2022年5月，在云南省紅河州，科學家發(fā)現(xiàn)了一種約2.44億年前的海生爬行動物，命名為“長尾紅河龍”（如圖）。下列相關(guān)推測不正確的（ ?。?br />
組卷：363引用：19難度：0.5 -
6．2010年是我國農(nóng)歷的虎年，“龍騰虎躍”“如虎添翼”“虎踞龍盤”，自古以來，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列對虎的特征敘述中，正確的一組是（ ?。?br />①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③體表被毛 ④變溫動物 ⑤心臟四腔 ⑥有犬齒
組卷：69引用：3難度：0.7 -
7．某校八年級舉行了中考生物、地理百日誓師大會，下列對同學們握拳舉起右手莊嚴宣誓這個動作的分析中，錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：2難度：0.5 -
8．下列關(guān)于動物的行為的敘述，正確的是（ ）
組卷：31引用：3難度：0.5 -
9．下列關(guān)于動物在生物圈中的作用，敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：8難度：0.7 -
10．下列動物與仿生技術(shù)的搭配有錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：95引用：10難度：0.7
二、簡答題：本大題包括6個小題，每空1分，共50分。
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30．生物從無到有、再到如今種類繁多，經(jīng)歷了漫長的進化過程。如圖是生物進化大致歷程的一部分（從下部向上進化）和美國學者米勒設計的一個模擬裝置。請據(jù)圖回答下列問題。
（1）從圖1的進化樹中可以推測出：a、b、c、d四種生物的共同祖先是（填字母）。在圖1中，較a和c而言，a、b間的親緣關(guān)系更（填“近”或“遠”）。
（2）圖2中的A裝置里的氣體相當于，與現(xiàn)在的大氣相比，其主要區(qū)別是不含。加熱產(chǎn)生沸水是為了獲得水蒸氣，下部連通的冷凝管讓反應的產(chǎn)物和水蒸氣冷凝形成液體，又流回底部的燒瓶，這模擬了過程。實驗后可檢測B中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì)。實驗說明在原始地球條件下，是完全可能的。
（3）按照達爾文的進化理論，生物之所以能不斷地進化，是的結(jié)果。這一理論認為，生物普遍具有很強的繁殖能力，大量的后代為了獲取足夠的食物和空間而進行，具有有利變異的個體能夠適應環(huán)境，生存下來并將有利變異遺傳給后代，具有不利變異的個體則容易被淘汰。
（4）從生物的生活環(huán)境來看，生物進化的趨勢是：。組卷：26引用：3難度：0.5 -
31．【科學探究】探究家蠶的取食行為前段時間，東東為蠶寶寶尋找桑葉而大費周章。他向老師提出一個問題：家蠶最愛吃桑葉，而不愛吃其他樹葉，這是先天性行為嗎？老師表揚東東的問題很有價值，并建議同學們針對這一問題開展實驗探究。如圖是同學們設計的實驗裝置。請分析回答：
（1）該實驗的變量是，為保證變量單一，同學們的做法有（一點即可）等。
（2）實驗用的家蠶最好選擇（選填：孵化出一周的幼蟲；剛剛孵化出的幼蟲），原因是。
（3）同學們對該實驗作出的假設是：家蠶最愛吃桑葉是先天性行為。多次重復實驗的結(jié)果基本都是，于是他們得出了與假設一致的實驗結(jié)論。
（4）東東通過查閱資料得知，家蠶的味覺受體基因GR66與其食性有關(guān)。在正常飼養(yǎng)條件下，有些GR66基因發(fā)生變異的蠶寶寶會出現(xiàn)“味盲”現(xiàn)象，除了吃桑葉以外，還愛吃蘋果、梨、玉米、大豆、花生甚至面包等其他家蠶拒吃的“零食”。這一研究結(jié) 果解釋了“家蠶愛吃桑葉”這一行為是由決定的。
（5）做完實驗后，你認為同學們應怎樣處理這些蠶寶寶呢？。組卷：177引用：7難度：0.3