蘇教版七年級(jí)下冊(cè)《第13章 人是生物圈中的一員》2017年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列哪種氣體可以造成酸雨危害（ ?。?/h2>
組卷：30引用：6難度：0.9 -
2．下列哪項(xiàng)做法不利于環(huán)境保護(hù)（ ）
組卷：19引用：159難度：0.7 -
3．下列哪項(xiàng)不屬于大氣污染引起的（ ?。?/h2>
組卷：59引用：36難度：0.7 -
4．目前，我國(guó)采用的垃圾處理方法主要有（ ）
組卷：3引用：3難度：0.9
四、簡(jiǎn)答題
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11．人口問題是當(dāng)今世界上最重要的社會(huì)問題之一．目前世界人口已達(dá)到60億，中國(guó)人口已超過13億．那么人口急劇增多是否會(huì)影響其他生物的數(shù)量？談一談你的觀點(diǎn)和理由．
組卷：2引用：2難度：0.5 -
12．有一位同學(xué)在做模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問題是：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？
作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)。
他用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”，并且把pH值控制在4.0以下。
他設(shè)計(jì)的方案是：
（1）在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤(rùn)，在紙上放10粒大豆種子，種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
（2）每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
（3）觀察大豆的發(fā)芽狀況。
（4）換用其他幾種的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答：
（1）如果這些種子都沒有發(fā)芽，就能說明是酸雨的影響嗎？為什么？
（2）請(qǐng)你幫他完成設(shè)計(jì)。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勊嵊陮?duì)生物的危害。組卷：6引用：2難度：0.5