人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2020年單元測(cè)試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰；教學(xué)相長(zhǎng)也。”對(duì)于《禮記?學(xué)記》中的這句話，下列理解正確的是（ ）
①教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過程
②學(xué)生學(xué)習(xí)與老師教學(xué)，是兩個(gè)互相獨(dú)立的過程
③我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)
④我們與老師的交流互動(dòng)，可以促進(jìn)老師更好地“教”組卷：71引用：19難度：0.7 -
2．學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一致推選體育成績(jī)不錯(cuò)的小宇代表班級(jí)參加比賽。小宇怕影響學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓?。我們?yīng)該告訴小宇（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7 -
3．《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說，全書共三部。路遙在《平凡的世界》中說：“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗?！睂?duì)此，下列理解正確的有（ ?。?br />①我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量
②我們每個(gè)人都始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸、共命運(yùn)
③要從普通的事做起，為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的光和熱
④我們中學(xué)生現(xiàn)在還小，還沒有能力為這個(gè)世界增光添彩組卷：49引用：12難度：0.6 -
4．社會(huì)上有些人用匿名的方式給貧困山區(qū)的孩子捐款，他們的行為（ ）
①是想在服務(wù)社會(huì)中獲得物質(zhì)利益
②會(huì)帶動(dòng)更多的人參與社會(huì)公益活動(dòng)
③體現(xiàn)了現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì)
④更好地實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值組卷：2引用：3難度：0.7 -
5．“螞蟻森林”“暖城計(jì)劃”“微笑公益行動(dòng)”……有這樣一群愛心人士、企業(yè)和機(jī)構(gòu)，從事著這樣一批有愛、正能量的網(wǎng)絡(luò)公益項(xiàng)目，為新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)正能量的傳遞和公益事 業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)了積極向善的力量。這些行為告訴我們（ ?。?br />①服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展
②社會(huì)公益活動(dòng)必須要有時(shí)尚感
③要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)
④服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值組卷：15引用：5難度：0.7 -
6．作為公民，在做好自己的本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
7．假如你選擇當(dāng)一名醫(yī)生，那就意味著你要盡力去救治病人；假如你選擇做一名軍人，那就意味著你要保家衛(wèi)國(guó)；假如……這說明（ ?。?br />①我們可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任
②不同的角色要求承擔(dān)不同的責(zé)任
③責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾
④每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任組卷：4引用：3難度：0.9 -
8．2019感動(dòng)中國(guó)人物杜富國(guó)事跡感動(dòng)了國(guó)人。2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友減出“你退后讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國(guó)，用實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)，他的事跡啟示我們（ ?。?br />①生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造。付出和奉獻(xiàn)。
②珍愛生命不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)
③承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，是走向成熟的重要標(biāo)志。
④要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須做出驚天動(dòng)地的壯舉組卷：38引用：4難度：0.7 -
9．如圖漫畫《校車的抗議》認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①不自覺承擔(dān)責(zé)任會(huì)埋下嚴(yán)重的安全隱患
②只要不出事故，幼兒園就沒有責(zé)任
③幼兒園和家長(zhǎng)都沒有盡到相應(yīng)的責(zé)任
④讓孩子搭乘這樣的校車是責(zé)任感缺失的表現(xiàn)。組卷：1引用：2難度：0.9
二、簡(jiǎn)答題
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28．隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，一種全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，越來越引發(fā)大家關(guān)注，越來越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍，集點(diǎn)滴之愛，捐綿薄之力，匯成溫情脈脈的愛心洪流，受到了公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。近期，我校打算舉辦一次“微公益在行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：
青少年積極參與“微公益”行動(dòng)有何意義？組卷：3引用：2難度：0.5 -
29．喜歡文藝的曉琳希望自己能當(dāng)上班里的文藝委員，但卻被班主任任命為生活委員。老師認(rèn)為曉琳的責(zé)任心強(qiáng)，是生活委員的不二人選。為此，曉琳抱怨道：“總是關(guān)注生活中瑣瑣碎碎的事情，會(huì)把我的藝術(shù)細(xì)胞磨沒了?！?br />你如何看待曉琳的說法？
組卷：11引用：2難度：0.4