2022-2023學(xué)年浙江省金華市曙光學(xué)校高一（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/15 16:0:8
一、選擇題
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1．下列物質(zhì)中元素組成與其他三項(xiàng)不同的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.9 -
2．下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．下面有關(guān)細(xì)胞器的說法，正確的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.9 -
5．下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（ ）
組卷：66引用：19難度：0.9 -
6．下列關(guān)于細(xì)胞膜“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
7．下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
8．有研究者將下列四種等量的細(xì)胞分別磨碎，然后放到四個(gè)離心試管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心，結(jié)果磨碎的液體都分為四層，如圖，其中③層含有較多的有氧呼吸的酶．則在下列的各種材料中③層最厚的細(xì)胞是（ ）組卷：60引用：28難度：0.9 -
9．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞溶膠和多種細(xì)胞器。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題）
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27．下面分別是真核細(xì)胞呼吸作用的過程和“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”裝置圖（①-⑤代表呼吸作用過程中不同階段），請(qǐng)據(jù)如圖回答：
（1）圖二錐形瓶A中的酵母菌能發(fā)生圖一中的，其中產(chǎn)生能量最多的是。圖二甲組中NaOH溶液的作用是。乙組中B瓶先密封放置一段時(shí)間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，其目的是。
（2）圖二中的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，取少量酵母菌培養(yǎng)液A和培養(yǎng)液B，分別加入，其中B呈現(xiàn)灰綠色，說明圖二錐形瓶B的酵母菌發(fā)生了圖一中的。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，（填甲組、乙組）中的澄清石灰水更渾濁。組卷：1引用：2難度：0.7 -
28．有人對(duì)農(nóng)田中甲、乙兩植物做了有關(guān)光合作用的研究，如圖1是它們單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，如圖2表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)如圖分析回答問題。
（1）藥用植物細(xì)辛適宜在密林下潮濕背陰處生活，蒲公英則適宜生長在曠野路邊。圖1中，能代表蒲公英的曲線是；當(dāng)光照強(qiáng)度為A1時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所為，寫出與A1狀態(tài)有關(guān)的總反應(yīng)方程式。
（2）圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場所是；細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場所是。
（3）對(duì)甲植物來說圖1四種不同光照強(qiáng)度（O、B2、B1、C）對(duì)應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是。
（4）以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示：
溫度在25～30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸溫度/℃ 10 15 20 25 30 35 光照條件下CO2吸收量/（mg?h-1） 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗條件下CO2釋放量/（mg?h-1） 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5 （填“增加”或“減少”）。假設(shè)呼吸作用晝夜不變，植物在25℃時(shí)，一晝夜中給植物光照15h,則一晝夜CO2吸收量為mg。組卷：2引用：2難度：0.5