2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市金臺區(qū)高一（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．單項選擇題（本題30道小題，每道只有一個符合題意，每題1.5分，共45分）
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1．動植物體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)60多種化學(xué)元素，C、H、O、N含量占總量95%以上，其中C是有機(jī)物的基本骨架元素，占干重的55.99%。以上事實說明（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．開心果已成為世界第五大堅果作物，它具有耐旱、抗熱等特性，含有豐富的有機(jī)物、礦物質(zhì)（如鉀、鈉、鐵、鈣）等。下列關(guān)于開心果的元素與物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.8 -
3．一般來說，細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：12難度：0.9 -
4．英國醫(yī)生賽達(dá)尼?任格用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注離體的蛙心臟，發(fā)現(xiàn)心臟收縮不能維持；而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時心臟可以持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽（ ）
組卷：17引用：5難度：0.7 -
5．下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）
組卷：477引用：40難度：0.9 -
6．體脂率是指人體內(nèi)脂肪重量在人體總體重中所占的比例。正常成年男性體脂率15%-18%，女性20%-25%。體脂率過高會提高罹患高血壓、脂肪肝等風(fēng)險，體脂率過低會引起身體功能性失調(diào)。下列有關(guān)脂肪的敘述錯誤的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.8 -
7．下列幾項在形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)層次中，從小到大依次是（ ?。?br />①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合④一條或幾條肽鏈連在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)。
組卷：25引用：4難度：0.8 -
8．雞蛋是餐桌上常見的食物，食用煮熟的雞蛋易消化吸收。下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7 -
9．將光學(xué)顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，一般不應(yīng)出現(xiàn)的操作是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
10．下列相關(guān)實驗與科學(xué)方法對應(yīng)錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：6難度：0.8 -
11．下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.8 -
12．李清照《如夢令》詞：試問卷簾人，卻道海棠依舊．知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花，相對應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的（ ?。?/h2>
組卷：43引用：41難度：0.9 -
13．如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：5引用：3難度：0.7
三、非選擇題（本題共5小題，共45分）
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39．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)下圖回答下列問題：
（1）外界氧濃度大于0，小于10%時，該器官的呼吸作用方式是，曲線中點(diǎn)最有利于蔬菜水果或種子的保存，原因是。
（2）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在C點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是，該呼吸類型發(fā)生的主要場所是，寫出該呼吸類型的反應(yīng)式。
（3）A點(diǎn)時該呼吸類型發(fā)生的場所是。組卷：5引用：1難度：0.7 -
40．為探究高溫對酶活性的影響，某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗：
（1）實驗過程與結(jié)果：
①取兩支潔凈試管，分別編號為甲、乙；
②在甲試管中加入新鮮的3%過氧化氫溶液2mL，在乙試管中加入新鮮的20%肝臟研磨液1mL，分別置于100℃恒溫水浴5min；
③將乙試管中的肝臟研磨液加入甲試管，震蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5min,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。
（2）結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的可能原因：
①；
②高溫使底物過氧化氫全部分解。
（3）驗證實驗：
請在原實驗的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗驗證你的推斷（實驗材料自選）。
①實驗方案：
將試管溫度慢慢降至37℃，無氣泡產(chǎn)生，再將該混合液均分，加入到丙、丁兩試管中，分別向試管中加入，觀察有無氣泡產(chǎn)生。
②結(jié)果預(yù)測：
若，則原因①成立；
若，則原因②成立；
若，則原因①和原因②都成立。組卷：3引用：1難度：0.6