2022-2023學(xué)年天津市匯文中學(xué)八年級(jí)(上)段考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(本大題共6小題,每小題3分,共12分)
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1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.重創(chuàng)/創(chuàng)傷 假期/久假不歸 新冠肺炎/沐猴而冠 B.慍色/瘟疫 夾縫/汗流浹背 銖兩悉稱/殊途同歸 C.刊載/超載 強(qiáng)橫/飛來橫禍 碩果累累/日積月累 D.繳納/檄文 餞別/明修棧道 宵衣旰食/立竿見影 組卷:272引用:2難度:0.9 -
2.下面詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.脈膊 倫理 欣然忘食 咬文嚼字 B.滯礙 怡情 狂妄自大 豁然貫通 C.死摳 澡飾 味同嚼蠟 孜孜不倦 D.統(tǒng)疇 勸戒 嬌揉造作 不求甚解 組卷:379引用:4難度:0.8 -
3.下列加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.改革開放開啟了中國第二次革命。一件件過去想也不敢想的事成了現(xiàn)實(shí),一座座令人望而生畏的山峰化為繼續(xù)攀登的階梯。 B.回望來時(shí)的路,我們的紅色政權(quán)從井岡山崎嶇蜿蜒的羊腸小道走來,到今天在中國大地鋪設(shè)下四通八達(dá)、星羅密布的公路、鐵路、水路。 C.新年的鐘聲響徹九州,疾病與災(zāi)難都會(huì)成為歲月的塵埃。疾病肆虐過的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。 D.疫情發(fā)生以來,人們都相應(yīng)政府號(hào)召“宅”在家里,街上空蕩蕩的,可以說是萬人空巷。 組卷:90引用:2難度:0.8 -
4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.一天是上午剛一放晴,我高興極了,就到魯迅先生家去了,跑上樓還喘著,魯迅先生說:“來啦!”我說,“來啦!” B.狂風(fēng)吹來了,洪水沖來了,冰河爬來了,碎石,砂礫,泥土被它們帶著,開始了旅行。 C.據(jù)王粲的《英雄記鈔》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”。 D.為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年。人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。 組卷:129引用:3難度:0.5 -
5.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )
A.2014年至2015年雞蛋價(jià)格暴漲,大量投資蜂擁而來,導(dǎo)致如今雞蛋供需失衡的原因。(刪去“的原因”) B.雖然中國人的樂觀指數(shù)領(lǐng)先全球前列,但他們?yōu)槠闯雒篮梦磥硭袚?dān)的壓力一點(diǎn)也不少。(去掉“一點(diǎn)”) C.城市政府要合理布局自行車交通網(wǎng)絡(luò)和停車設(shè)施,優(yōu)化自行車通行條件,保障自行車交通組織。(將“優(yōu)化”和“保障”對(duì)調(diào)) D.這則尋人啟事也重新喚醒了北川中學(xué)學(xué)生們當(dāng)年的回憶。(將“當(dāng)年”放在“北川中學(xué)學(xué)生們”前面) 組卷:1089引用:3難度:0.9
九、
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15.閱讀下面的文言文,回答下列各題。
上①謂侍臣曰:“吾聞西域賈胡②得美珠,剖身以藏之,有諸?”侍臣曰:“有之?!鄙显唬骸?bdo class="mathjye-underline">人皆知彼之愛珠而不愛其身也。吏受賕③抵④法,與帝王徇⑤奢欲而亡國者,何以異于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔魯哀公謂孔子曰‘人有好忘者,徙宅而忘其妻’,孔子曰‘又有甚者,桀、紂乃忘其身’,亦猶是也。”上曰:“然。朕與公輩宜戮力相輔,庶免為人所笑也!”
(節(jié)選自《資治通鑒》)【注釋】①上:指唐太宗。②賈(gǔ)胡:胡商。③賕(qiú):賄賂。④抵:觸犯。⑤徇:順從。
(1)解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
①上謂侍臣曰 謂:
②宜戮力相輔 宜:
(2)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
人皆知彼之愛珠而不愛其身也。
(3)在君臣的對(duì)話中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的話簡(jiǎn)述。組卷:333引用:6難度:0.5
十、
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16.閱讀《別踩疼了雪》,回答問題。
別踩疼了雪
朱成玉 (1)我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。
(2)雪,只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過。我一直這樣認(rèn)為:沒有接觸過雪花的女孩,永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故鄉(xiāng)來,就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿,把人裝扮成天使的。
(3)帶女兒來北方,就是為了讓她看雪的樣子,而她又是那么渴望看到它!
(4)雪開始零星地飄起來,我和女兒激動(dòng)得手舞足蹈起來!
(5)它多美??!輕盈,飄逸,純潔,讓人愛不釋手,讓人目不暇接!
(6)女兒伸開手掌,但她馬上發(fā)現(xiàn),我們的手掌可以接住雪花,但雪花無法接受我們的愛意。在手掌心里只亭亭玉立了那么一會(huì)兒。轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。
(7)但女兒并沒有收攏她的手掌,她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些,女兒小心翼翼地捧著她的雪花,她好所要把它帶回去,在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。
(8)女兒的話深深觸動(dòng)了我。原來,女兒一直嚷嚷著要來北方看雪,真正的目的還是為了她的媽媽。
(9)我不忍提醒她,我們永遠(yuǎn)也無法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己:孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過的時(shí)候,一定要小心,小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。
(10)女兒沒有見過她媽媽,在她出生的那一刻,她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)離開了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫給自己未出生孩子的信。她說:即使有一天她離開了人世,她的魂魄依然會(huì)纏繞在孩子身邊,春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光,夏天她就是那大樹底下的陰涼,秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩,冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……
(11)每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜龐寢屧谀睦锏臅r(shí)候,我就會(huì)對(duì)她說,你媽媽離開這個(gè)世界了,但她愛我們,春天的陽光,夏天的綠蔭,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻都沒有離開我們。女兒記住了我的話。在春天,總是太陽剛一露頭就醒了,她說媽媽在喚她起床呢;在夏天,她總是習(xí)慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業(yè);在秋天,她總是趴在窗臺(tái)上,托腮凝望天上的云,我知道她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。
(12)可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)系了,因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。這就是她要來北方看雪的原因啊!
(13)這就是她要來北方看雪的原因??!
(14)雪花在天空舞蹈!
(15)天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。
(16)夜晚再黑,也壓不過雪的白。
(17)第二天清晨,女兒輕輕推開門,小心翼翼地踩出了一行小腳印,她對(duì)我說:“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪。”
(18)那一刻,我看到全世界都是潔白的,包括人類的心靈!
(1)第(7)段劃線的句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?
(2)揣摩下面句中加點(diǎn)的詞,說說它的表達(dá)效果。
孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過的時(shí)候,一定要小心,小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。
(3)第(16)段劃線的句子,有什么深刻含義?
“夜晚再黑,也壓不過雪的白?!?br />(4)下面對(duì)全文分析不正確的兩項(xiàng)是
A、在女兒心中,雪花是媽媽變成的,通過看雪找到了與媽媽的聯(lián)系,以此懷念媽媽。
B、第一自然段設(shè)置懸念,緊扣題意。全文一方面頌揚(yáng)了兒童單純美好的心靈,另一方面也含蓄委婉地批判了成年人的世故冷漠。
C、“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪?!币痪浔磉_(dá)出女兒對(duì)大自然的愛,展現(xiàn)出女兒純潔的心靈。
D、這篇文章告訴我們要樂觀面對(duì)人生中的不幸,這樣才能戰(zhàn)勝不幸。組卷:23引用:1難度:0.5