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教科新版五年級上冊《1.5 認識棱鏡》2021年同步練習卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.光由空氣斜射入水中時,光的路線發(fā)生的變化,叫
     
    現(xiàn)象。光由空氣斜射入玻璃等其它透明物體時
     
    (填“能”或“不能”)發(fā)生這種現(xiàn)象。

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 2.白光(太陽光)是
     
    (填“單純色光”或“成分復雜的光”)。

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、判斷題

  • 3.光由空氣斜射入水中會發(fā)生折射現(xiàn)象,但光由空氣斜射入玻璃中不會發(fā)生折射現(xiàn)象。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 4.白光直接照到白屏上,就可以觀察到在白屏上形成了一條彩色光帶。
     
    (判斷對錯)

    組卷:48引用:7難度:0.7
  • 5.太陽光是由七種不同顏色組成的。
     
    (判斷對錯)

    組卷:5引用:10難度:0.7

四、探究題

  • 14.其實,早在我國唐朝就已經有了人工制造彩虹的方法。張志和在《玄貞子》中就記載了著名的“人工虹”實驗:“背日噴乎水,成虹霓之狀?!毙】聘鶕械挠涊d制造彩虹。

    (1)小科采用方法
     
    時可以看到人工彩虹。
    (2)小科能看到人工彩虹的主要原因是光的
     
    。
    A.色散
    B.直線傳播
    C.反射
    (3)當我們觀察到天然形成的彩虹時,彩虹出現(xiàn)的方向和太陽所在的方向是
     

    A.相反的
    B.相同的
    C.沒有關系

    組卷:57引用:7難度:0.6

五、材料分析題

  • 15.1666年,英國科學家牛頓在暗室中讓太陽光(白光)透過三棱鏡折射到墻上,結果太陽光被分解成七種顏色的光,而單純色光經過三棱鏡將不再分解。
    牛頓在英國皇家學會的科學討論會上公布這個重大發(fā)現(xiàn)時,并沒有得到大家的認同,反而遭到激烈的反對。人們當時理解不了牛頓的精辟見解--最常見的白光是一種成分復雜的光,而色彩鮮艷的光卻是簡單的。牛頓為了說服大家,又做了多次把七色光混合成為白光的實驗,結果得出了相同的結論。
    (1)閱讀材料后,我們可以知道
     
    是一種成分復雜的光。
    A.紅光
    B.綠光
    C.白光
    (2)據說,牛頓為了說明日光的成分而制作了“牛頓色盤”?!芭nD色盤”和我們在課堂上做的彩色輪很像,不過它將圓盤分為七個扇形,依次涂有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。當“牛頓色盤”快速旋轉時,可以看到圓盤呈
     

    A.白色
    B.黑色
    C.紅色
    (3)如果把不同組合的顏色涂在圓盤上,旋轉以后你會看到什么?感興趣的同學可以做一做,并在下方快速旋轉的圓盤上畫上你看到的顏色。

    組卷:19引用:3難度:0.6
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