2022-2023學(xué)年四川省內(nèi)江市資中縣銀山中學(xué)七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共30個(gè)小題，第1-10題，每小題1分；第11-30題，每小題1分，共50分）。每小題只有一個(gè)答案符合題意，請將正確答案的番號填在題后的括號內(nèi)。
-
1．2008年9月25日，“神舟七號”成功發(fā)射，宇航員翟志剛出艙行走20分鐘，成功的邁出了中國航天事業(yè)的又一大步，那個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層，請你考慮一下，他們必須從生物圈上帶上足夠維持生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)，那么這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：7難度：0.4 -
2．為了解我縣非洲豬瘟疫情情況，動(dòng)物疫病防控中心對轄區(qū)內(nèi)的養(yǎng)豬場（戶）、牲畜交易市場、屠宰場等進(jìn)行了全面走訪，未發(fā)現(xiàn)生豬不明原因死亡或可疑病例。這種方法是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：7難度：0.4 -
3．菠菜葉放在開水里煮過后水的顏色變綠，而放在冷水中則不會(huì)，原因是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.4 -
4．下列各項(xiàng)中，屬于非生物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．下列關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.6 -
6．制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須將蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后才輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）
組卷：54引用：40難度：0.9 -
7．植物的根從土壤中吸收水分后，由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片？（ ）
組卷：280引用：113難度：0.7 -
8．下列選項(xiàng)中不屬于生物共同特征的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
9．下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是（ ）
組卷：29引用：4難度：0.7 -
10．如圖是制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是（ ）
組卷：33引用：12難度：0.4 -
11．如圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是（ ?。?br />
組卷：396引用：85難度：0.9
二、非選擇題（本題每空2分，共50分。[]內(nèi)填番號，橫線上填文字）：
-
33．根據(jù)如圖所示的幾種植物，分析回答下列問題。
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是植物（填字母），這類植物依靠繁殖后代。
（2）（填字母）植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖過程離不開，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
（3）（填字母）類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
（4）A和E的主要區(qū)別是。組卷：5引用：2難度：0.6 -
34．某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請據(jù)圖分析回答：
（1）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，能證明塑料袋 內(nèi)壁上的水珠由植物體散發(fā)出來的是裝置。
（2）A、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，塑料袋內(nèi)壁上的水珠較多的是裝置，通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量的水分是通過圖D中[]散失出來的，它的張開和閉合受控制，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的表皮（填“上”或“下”）。
（3）炎熱的夏季，樹林里空氣濕潤，涼爽宜人，這是因?yàn)闃淠静粌H能使植物體有效的，還能夠提高了大氣的（填“溫度”或“濕度”），降低了周圍環(huán)境的溫度。組卷：16引用：3難度：0.5