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2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣八年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/6/14 8:0:9

一、積累與運(yùn)用(共27分)

  • 1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
    ??   河南臺(tái)最近幾次節(jié)日的奇妙之旅總是能夠驚艷到網(wǎng)友,河南臺(tái)的出圈,并不是偶然現(xiàn)象,而是隨著新生代的起,中國(guó)的不斷強(qiáng)大,我們應(yīng)有的那份自信又回來(lái)了。
          河南臺(tái)的這一系列奇妙之旅,就是一個(gè)爆發(fā)口,厚積而發(fā),這才能噴薄出最燦爛的煙花。
          當(dāng)你驚yà于我們的傳統(tǒng)也可以如此之美的時(shí)候,你會(huì)深深的為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪,因?yàn)槟阒挥靡谎劬湍芸闯隼锩鎦ùn含的無(wú)數(shù)沉淀。
    (1)根據(jù)語(yǔ)境,給加點(diǎn)字注音。
     
    起         厚積薄
     
    發(fā)
    (2)根據(jù)語(yǔ)境,寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
    驚 yà
     
           yùn
     

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.古詩(shī)文默寫。
    ??詩(shī)歌是流淌著情感的文字?!昂?nèi)存知己,①
     
    ?!笔峭醪?jiǎng)e離的樂(lè)觀豁達(dá);“②
     
    ,③
     
    ?!笔抢畎纂x別時(shí)的意蘊(yùn)深遠(yuǎn);“④
     
    ,大庇天下寒士俱歡顏。”字里行間流露著杜甫的憂國(guó)憂民之情,令人感懷。韓愈痛惜人才被埋沒(méi),借“千里馬”發(fā)出悲憤的感嘆:“其真無(wú)馬邪,⑤
     
    !”而孟浩然心懷希冀,借魚來(lái)婉轉(zhuǎn)含蓄地表龕從政的心愿:“⑥
     
    ,⑦
     
    ?!薄抖Y記》表達(dá)了儒家大同社會(huì)的理想:“選賢與能,⑧
     
    。”

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:87引用:3難度:0.5

四、作文(任選一題作文,共50分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求進(jìn)行寫作。

    [清]袁 枚
    白日不到處,青春恰自來(lái)。
    苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
    【注釋】①袁枚:清代詩(shī)人。②白日:陽(yáng)光。③青春:青蔥的綠意,也指生命的青春。
          詩(shī)中的苔,雖小卻毫不自卑,它們充滿自信,勇敢綻放。這首詩(shī),給你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇文章,可以敘述真人真事,可以進(jìn)行虛構(gòu)創(chuàng)作,也可以根據(jù)自己的理解展開(kāi)論述。
          要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 11.      宜陽(yáng)縣旅游資源豐富,山水古跡眾多。初步形成“三山一寺一水一名人”的生態(tài)文化旅游發(fā)展格局(三山:花果山、香鹿山、錦屏山;一寺:靈山寺;一水:洛河;一名人:李賀),近年來(lái),又開(kāi)發(fā)形成了“卓創(chuàng)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”“趙老屯”“杏花村”“洛水昌谷”等網(wǎng)紅打卡地;你一定到過(guò)這些地方,觀賞自然風(fēng)光,了解民宿民風(fēng)。請(qǐng)選擇一處旅游地,寫一篇游記。
    要求:
    ①文體自選;
    ②不少于600字;
    ③不得套寫、抄襲;
    ④不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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