2023年山東省臨沂市莒南縣中考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1．下列詩詞中描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征，不相符的是（ ?。?br />
選項 詩詞 生物特征 A 梁上有雙燕，翩翩雄與雌 能繁殖 B 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來 對外界刺激作出反應 C 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 生長發(fā)育 D 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 排出體內的廢物 組卷：275引用：5難度：0.7 -
2．下列生物與環(huán)境關系的敘述，與其他三項不同的是（ ?。?/h2>
組卷：317引用：26難度：0.6 -
3．下列關于生物觀察與探究實踐的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：4難度：0.5 -
4．下列關于細胞生長、分裂和分化的說法。錯誤的是（ ?。?br />
組卷：13引用：2難度：0.5 -
5．我國有許多描寫植物的優(yōu)美詩句，如“西湖春色歸，春水綠于染”“苔花如米小，也學牡丹開”“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風”“大雪壓青松，青松挺且直”。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：338引用：24難度：0.5 -
6．生物學社團在實踐基地種植了花生，對其生長過程進行了觀察記錄。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：114引用：11難度：0.5 -
7．盛夏時分，雞龍河中蓮花含苞待放，下列對其相關描述的生物學解釋，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.6 -
8．生物學原理與其在農業(yè)生產實踐中的應用，匹配正確的是（ ?。?br />
選項 生產實踐 原理 A 種莊稼要施肥 給植物的生長提供無機鹽和有機物 B 給農作物松土 增加土壤中的空氣，促進根的呼吸作用 C 移栽植物時去掉部分枝葉 主要目的是降低呼吸作用，減少有機物消耗 D 早春播種后覆蓋地膜 提高土壤濕度，促進種子的萌發(fā) 組卷：340引用：15難度：0.5 -
9．試管嬰兒技術為眾多不孕不育家庭帶來了福音。如圖為排卵、受精和懷孕的示意圖，據(jù)圖分析，錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：596引用：24難度：0.5 -
10．合理營養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。如圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖，有關說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：673引用：117難度：0.9
二、非選擇題。
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30．如圖一是染色體結構示意圖，圖二是綿羊的毛色遺傳圖解。請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）如圖一所示，正常情況下，綿羊的體細胞中[1]的數(shù)目是恒定的，而且是存在的，[]是主要的遺傳物質，綿羊毛色這一性狀是由[]控制的。
（2）綿羊的黑色和白色在遺傳學上稱為，根據(jù)圖二信息可以判斷色是隱性性狀。
（3）親代都為白色綿羊，子代中卻出現(xiàn)了黑色綿羊，這種現(xiàn)象在生物學上稱為。
（4）若控制綿羊毛色的基因用D、d表示，Ⅰ中白色綿羊的基因組成為；Ⅲ中白色綿羊的基因組成為Dd的概率是。組卷：591引用：6難度：0.5 -
31．閱讀下列資料，回答問題。
資料一 新冠肺炎疫情在全球蔓延，給人類生命健康帶來巨大威脅，根據(jù)現(xiàn)有病例資料，新型冠狀病毒肺以發(fā)熱、干咳，乏力等為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀，重度患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥、休克、難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙及多器官功能衰竭等。如圖為“2019-nCoV”結構模式圖。
資料二 疫苗是抗擊新冠肺炎最有力的科技武器，腺病毒載體疫苗正是其中之一，其原理是利用改造后不具有致病性的腺病毒作為載體，將提取出的病毒抗原基因“移花接木”植入腺病毒上，使腺病毒表達出病毒的抗原而不產生病毒的毒性。腺病毒載體疫苗注射入人體后，免疫系統(tǒng)會識別出這個病毒抗原，激活機體免疫反應獲得免疫力。
（1）“2019-nCoV”與其他生物體在結構上的主要區(qū)別，靠圖中（填標號）的遺傳信息，利用寄主細胞內的物質，制造出新的病毒。
（2）從傳染病的角度看，新冠病毒屬于。從免疫的角度看，接種的新冠疫苗屬，這種免疫屬?（填“特異性”或“非特異性”）免疫。
（3）我國對感染“2019-nCoV”的病人，做到應收盡收，及時隔離治療，這屬于傳染病預防措施中的。
（4）資料二中腺病毒載體疫苗運用到的生物技術技術。對此次疫情的預防你有何好的建議？。（答出一條即可）組卷：17引用：1難度：0.5