2021年山東省威海市乳山市中考生物模擬試卷（一）（五四學制）

一、選擇題：（本大題共30個小題，每小題1分，共30分。在以下每個小題的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。）

• 1．中國文化博大精深，有許多詩句中都蘊含著深奧的生物學知識。以下詩句所對應的生物學知識錯誤的是（　?。?/h2>

  A．芳林新葉催陳葉——說明植物能排出體內(nèi)廢物

  B．天高云淡，望斷南飛雁——說明大雁有社會行為

  C．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝——說明生物有生長發(fā)育的特征

  D．草盛豆苗稀——說明草與豆苗是競爭關(guān)系
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 2．“工欲善其事，必先利其器。”各種生物學研究工具不僅能夠幫助我們探測平常難以感知的生命現(xiàn)象，還有助于我們科學有效的探究生命奧秘。關(guān)于生物學研究工具的使用，下列說法正確的是（　　）

  A．觀察葫蘆蘚時，要用顯微鏡觀察孢子囊里的孢子

  B．用放大鏡觀察水螅捕食水蚤的過程

  C．病毒的形體及其微小，可以借助光學顯微鏡觀察

  D．將小腸縱剖放入清水中用肉眼觀察小腸壁內(nèi)的小腸絨毛
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 3．細胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）

  A．動、植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

  B．所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結(jié)構(gòu)

  C．細胞核是細胞生命活動的控制中心，同時還含有遺傳物質(zhì)DNA

  D．涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質(zhì)
  組卷：159引用：19難度：0.9

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• 4．下列動物類群與其特征對應正確的是（　?。?/h2>

  A．腔腸動物：身體靠肌肉收縮完成運動，呈輻射對稱。如水螅、水母等

  B．節(jié)肢動物：動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群。如蝦、蟹等

  C．鳥類：有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積。如企鵝、肉雞等

  D．魚類：終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸。如魷魚、墨魚等
  組卷：11引用：2難度：0.4

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• 5．一名同學在學習了《細菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項與概念圖中的①②③④相對應的是（　　）
  

  A．香菇、與動植物共生、引起動植物和人患病、根瘤菌

  B．霉菌、引起動植物和人患病、與動植物共生、根瘤菌

  C．霉菌、與動植物共生、引起動植物和人患病、結(jié)核桿菌

  D．香菇、引起動植物和人患病、與動植物共生、結(jié)核桿菌
  組卷：678引用：50難度：0.7

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• 6．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．乳山河中許多生物，體現(xiàn)了物種的多樣性

  B．袁隆平利用雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)水稻，利用了基因的多樣性

  C．物種的多樣性實質(zhì)上就是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

  D．養(yǎng)雞場里有許多種雞，體現(xiàn)了基因的多樣性
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 7．多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關(guān)敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．藻類植物的結(jié)構(gòu)比較簡單，沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官

  B．苔蘚植物植株矮小，通常具有類似莖和葉的分化，莖和葉中導管相互連通

  C．腔腸動物生物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物

  D．哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能靈敏地感知外界環(huán)境的變化
  組卷：109引用：14難度：0.5

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• 8．下列關(guān)于動物的說法中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．蜜蜂、蝴蝶等昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象

  B．鳥類在飛行時，呼氣和吸氣時，肺內(nèi)都會進行氣體交換

  C．兩棲動物和昆蟲在發(fā)育過程中都有變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象

  D．鳥卵中的卵細胞屬于動物細胞，其中的卵殼膜相當于細胞膜
  組卷：10引用：2難度：0.4

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• 9．下列關(guān)于生活中用藥和急救的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．做人工呼吸時，使被救者仰臥，朝被救者的口腔吹氣，每分鐘16～18次

  B．血管出血，呈噴射狀，要壓迫傷口近心端止血

  C．遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動病人，應幫助其服藥并撥打“120”

  D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者，應立即進行就地施救，爭取搶救時間
  組卷：23引用：2難度：0.5

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• 10．以下生物概念之間的關(guān)系符合如圖所示的是（　?。?br />

  A．Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ紅細胞、Ⅳ血小板

  B．Ⅰ脊椎動物、Ⅱ哺乳動物、Ⅲ爬行動物、Ⅳ螃蟹

  C．Ⅰ植物、Ⅱ藻類植物、Ⅲ苔蘚植物、Ⅳ水綿

  D．Ⅰ染色體、Ⅱ蛋白質(zhì)、ⅢDNA、Ⅳ基因
  組卷：189引用：5難度：0.3

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• 11．如圖為部分脊椎動物進化樹，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
  

  A．①是魚類，身體多呈流線型，可減小游泳時水的阻力

  B．②是哺乳類，大多體表被毛，體腔內(nèi)有膈、胎生、哺乳

  C．③是兩棲類，皮膚裸露且能分泌黏液，可進行氣體交換

  D．④是鳥類，能用肺和氣囊進行氣體交換，適于飛行
  組卷：92引用：11難度：0.7

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• 12．我國根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計劃地對兒童及青少年進行預防接種，稱為計劃免疫。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．給兒童注射卡介苗預防結(jié)核病屬于計劃免疫

  B．給甲狀腺發(fā)育異常幼兒服用甲狀腺激素制劑預防智力障礙癥狀出現(xiàn)屬于計劃免疫

  C．計劃免疫是預防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施

  D．計劃免疫主要是利用的人體第三道防線
  組卷：29引用：2難度：0.6

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二、簡答題：本大題共7個小題，共40分。（無特殊標明，[]內(nèi)填序號或字母；橫線上填寫文字。）

• 35．目前，鉛污染已成為威脅兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鉛對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染主要有四大來源：①汽車尾氣污染；②家居裝飾用品污染；③玩具和學習用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。
  某生物興趣小組為了探究鉛對人或動物是否有影響，開展了以下探究活動：將30只大小、生理狀況一致的家兔隨機分為A、B、C三組，分別用含不同濃度醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，按照同一方式（每組每3天1次、劑量為10 mg/kg）進行皮下注射，每隔10天對家兔血紅蛋白含量進行測量，實驗結(jié)果見下表：

  組別	5%葡萄糖溶液所含 醋酸鉛的濃度	血紅蛋白含量/（g/L）
  		初始測量	第一次	第二次	第三次
  A	0	60	60	60	60
  B	1.83%	60	53	49	38
  C	3.66%	60	51	40	28

  （1）該實驗的變量是

   

  。
  （2）實驗中30只家兔的大小、生理狀況要保持一致，是為了

   

  。
  （3）本實驗設(shè)置A組的目的是什么？

   

  。
  （4）你認為實驗結(jié)果中關(guān)于血紅蛋白含量的數(shù)值是如何處理得來的？

   

  。
  （5）由實驗結(jié)果可知，血液中的醋酸鉛濃度越高，家兔的血紅蛋白含量

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.4

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• 36．某校栽培興趣小組以花生為材料進行如下兩個實驗：
  實驗一：花生種皮顏色的實驗及其結(jié)果：（其種皮有紫色、紅色兩種顏色。顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。
  （1）通過實驗結(jié)果判斷，顯性性狀是

   

  ，實驗中子代紅種的基因組成為

   

  。
  （2）若用子代的紫種與紫種雜交，后代出現(xiàn)紅種的可能性為

   

  。
  實驗二：某生物實驗小組同學發(fā)現(xiàn)，花生果實有大小品種，即使就是大花生也有大小之分，于是他們提出假設(shè)、設(shè)計實驗、進行論證，分別仔細選出5粒大花生和5粒小花生，進行測量，統(tǒng)計數(shù)據(jù)見表，請你回答下列問題：
  

  序號	1	2	3	4	5	平均值
  大花生	23.5mm	22.8mm	23.1mm	23.1mm	23mm
  小花生	9.2mm	8.8mm	9.1mm	8.9mm	9.2mm

  （3）該實驗設(shè)計中有兩個明顯的錯誤，請指出其中的一處：

   

  。
  （4）選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去，所收獲的花生都是大花生嗎？請說明理由

   

  。
  組卷：75引用：5難度：0.4

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