2022-2023學年廣東省廣州市黃埔區(qū)蘇元學校九年級（上）月考物理試卷（12月份）
發(fā)布：2024/9/15 19:0:8
一、選擇題：本部分為單項選擇題，共10小題，每小題3分，共30分。
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1．如圖所示，充電寶給關機的手機充電的過程中，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：401引用：6難度：0.8 -
2．如圖，用絕緣線分別懸吊甲、乙兩輕小物體，甲帶電。用帶電棒丙分別靠近甲、乙，下列能證明乙?guī)щ娗壹住⒁規(guī)М惙N電荷的現象是（ ?。?/h2>組卷：1558引用：19難度：0.8 -
3．如圖顯示的是甲、乙兩機械的參數。甲、乙相比，乙的（ ?。?br />
組卷：170引用：2難度：0.7 -
4．甲、乙兩物體質量都為2kg,丙物體質量為1kg,三個物體溫度都升高1℃，吸收熱量如圖所示，則（ ?。?/h2>組卷：258難度：0.6 -
5．關于如圖所示的電路，下列說法中正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202201/202/2e4304f8.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：242難度：0.7 -
6．甲、乙兩輛功率相同的汽車，在同一公路上行駛，兩車都經過M點開始計時，每經過相同時間，用虛線框記錄車的位置。如圖所示，從M到N的這段路中（ ?。?/h2>組卷：334難度：0.5
二、非選擇題：本部分共8題，共60分。按題目要求作答。15-16題結合題目要求，涉及計算的，應寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數值計算的題，演算過程及結果都要在數字的后面寫上正確的單位。
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17．為了研究“通過導體的電流與導體電阻”的關系，小明將同一電源依次與5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等阻值不同的電阻相連，如圖1所示。
（1）如表記錄了每次實驗的數據，第3次實驗電流表的示數如圖2所示，請將其填入實驗表格中；
（2）通過分析數據，小明并未能得到“通過導體的電流與導體電阻成反比”的結論。為了找到原因，老師建議小明在電阻R兩端并聯一個電壓表，如圖3所示，其目的是：；實驗次數 電阻/Ω 電流/A 1 5 0.28 2 10 0.18 3 15 4 20 0.12
（3）小明根據圖3重做了實驗，找出了自己的問題所在。由表中數據可知，當電阻為10Ω時，電壓表的讀數應為 。
（4）為了達到實驗目的，請你幫他改進實驗電路并在圖4中連接實物電路。要求滑動變阻器向左移動時，通過電阻的電流變大。
（5）連接好圖4的電路后，閉合開關后，無論如何移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為4.5V。已知此時電路中只有一處故障，則出現的電路故障可能是 ，小明排除故障后繼續(xù)實驗。組卷：26引用：1難度：0.5 -
18．小紅學習了電阻的知識后，對當地山泉水的導電性產生了興趣。查閱相關資訊后，她提出：“山泉水的導電性可能與水的溫度有關”的猜想，并做了相應的實驗設計。
（1）實驗目的：探究山泉水的導電性強弱與 有關。
（2）實驗器材：電源、開關、電流表、電極、導線、電熱水杯（含電源）、山泉水。為完成實驗目的，她還需要的測量儀器是 。
（3）小紅設計了如圖甲所示的電路，小明看后指出了該電路可能存在的問題是 。為了避免問題發(fā)生，請你在虛線框內畫出改進后的電路圖。
（4）改進之后，小紅進行實驗。請幫小紅設計一個記錄數據的表格（表格內容根據實驗設計需要自行填寫）。
組卷：190引用：5難度：0.5