2023-2024學年四川省宜賓二中八年級（上）月考生物試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/22 11:0:12
一、選擇題（本大題共20小題，每題3分，共60分）
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1．渦蟲和水螅都有口無肛門，但它們卻分別屬于不同的動物類群。這兩種動物的主要區(qū)別是（ ?。?br />
組卷：97引用：16難度：0.6 -
2．下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是（ ?。?/h2>
組卷：311引用：110難度：0.9 -
3．下列動物與其結構、功能、特點匹配正確的有（ ?。?br />①水?！眢w輻射對稱、有刺細胞；
②渦蟲——輻射對稱的身體，靠可伸縮的管狀的咽捕食；
③蛔蟲——寄生、體表有角質層、無運動器官；
④蚯蚓——屬節(jié)肢動物，靠環(huán)帶區(qū)分頭尾；
⑤河蚌——有外套膜、靠鰓呼吸；
⑥蝗蟲——有外骨骼、靠氣管呼吸、腹部有氣門，胸部有足。組卷：24引用：27難度：0.5 -
4．下列有關腔腸動物和扁形動物的相關說法錯誤的是（ ）
組卷：118引用：12難度：0.4 -
5．白玉蝸牛、細指?？?、金線蛭、豬帶絳蟲、蛔蟲、中華大鳳蝶它們分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：180引用：14難度：0.5 -
6．下面所列四種動物的特征或結構，與其生命活動不匹配的是（ ?。?br />
組號 動物名稱 特征或結構 生命活動 A 渦蟲 感覺器官集中 使身體定向運動 B 蛔蟲 體表有角質層 寄生腸道生活 C 蚯蚓 剛毛 能起保護作用 D 河蚌 斧足 能緩慢運動 組卷：0引用：5難度：0.6 -
7．下列關于動物類群主要特征的說法，不正確的是（ ）
組卷：143引用：11難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題，每空2分，共40分）
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22．閱讀以下故事，回答問題。
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢在岸上待一個鐘頭嗎？”
魚想了想說：“敢！”心里卻想：“輪到我時，你早已憋死了?！?br />蜥蜴跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼，只好認輸。因為鯽魚知道自己是離不開水的。
（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在身體的部；蝗蟲的呼吸器官是。
?（2）鯽魚知道自己是靠呼吸的，所以離不開水。該器官的主要部分中含有豐富的。
（3）如果參與者換成蜥蜴，蜥蜴會輸嗎？（填“會”或“不會”），蜥蜴屬于動物。組卷：3引用：1難度：0.5 -
23．根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗，回答下列問題：
?（1）蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀組成，所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動物。
（2）在探究蚯蚓在粗糙的紙上和玻璃板上運動速度的快慢的實驗中，你提出的問題是？
（3）實驗步驟如下：①取一條活蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運動，并測量它爬行2厘米所用的時間。②將這條蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運動，并測量它爬行2厘米所用的時間。③分別重復進行3次。④蚯蚓運動所需平均時間如下表：
（4）此次探究可以得出的結論是：蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上運動速度粗糙的紙 1.5分鐘 玻璃板 3分鐘 。
（5）蚯蚓向前運動，主要靠的收縮和舒張。
（6）用手指從前到后觸摸蚯蚓腹面，會有粗糙不平的感覺，這是因為蚯蚓的體節(jié)上有小突起，這些小突起就叫，這一結構有輔助運動的作用。
（7）在觀察蚯蚓的實驗中，要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓體表，是為了維持蚯蚓的。
（8）在探究實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是。
A.隨手扔掉
B.放進垃圾桶中
C.放回適宜生存的大自然中
D.用作魚餌?組卷：5引用：1難度：0.5