2022-2023學(xué)年山東省濟南市市中區(qū)舜耕中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.觀察下列圖形,是中心對稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:385引用:79難度:0.9 -
2.若x>y,則下列等式不一定成立的是( ?。?/h2>
組卷:165引用:4難度:0.9 -
3.下列代數(shù)式是分式的是( ?。?/h2>
組卷:298引用:3難度:0.9 -
4.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為( ?。?/h2>
組卷:354引用:5難度:0.9 -
5.一個不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則這個不等式可能是( ?。?/h2>
組卷:393引用:12難度:0.9 -
6.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠B=40°,AC邊的垂直平分線交BC于點E,連接AE,則∠BAE的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:1999引用:11難度:0.5 -
7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)70°,B、C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點分別是B′和C′,連接BB′,則∠BB′C′的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:2018引用:32難度:0.7 -
8.若4x2+(k-1)x+9能用完全平方公式因式分解,則k的值為( ?。?/h2>
組卷:2431引用:6難度:0.8
三、解答題:(本大題共10個小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
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25.閱讀理解
材料:為了研究分式與分母x的關(guān)系,小明制作了表格,并得到如下數(shù)據(jù):1xx … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 … 1x… -0.25 -0. ?3-0.5 -1 無意義 1 0.5 0. ?30.25 … 的值隨之減小,并無限接近0;當(dāng)x<0時,隨著x的增大,1x的值也隨之減?。?br />材料2:對于一個分子、分母都是多項式的分式,當(dāng)分母的次數(shù)高于分子的次數(shù)時,我們把這個分式叫做真分式.當(dāng)分母的次數(shù)不低于分子的次數(shù)時,我們把這個分式叫做假分式.有時候,需要把一個假分式化成整式和真分式的代數(shù)和,像這種恒等變形,稱為將分式化為部分分式.如:1x.2x+1x-4=2x-8+8+1x-4=2x-8x-4+8+1x-4=2+9x-4
根據(jù)上述材料完成下列問題:
(1)當(dāng)x>0時,隨著x的增大,的值 (增大或減小);1+1x
當(dāng)x<0時,隨著x的增大,的值 (增大或減?。?;x+2x
(2)當(dāng)x>1時,隨著x的增大,的值無限接近一個數(shù),請求出這個數(shù);2x+2x-1
(3)當(dāng)0≤x≤2時,求代數(shù)式值的范圍.5x-2x-3組卷:1375引用:4難度:0.3 -
26.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,以CA為邊在∠ACB的另一側(cè)作∠ACM=∠ACB,點D為射線BC上任意一點,在射線CM上截取CE=BD,連接AD、DE、AE.
(1)如圖1,當(dāng)點D落在線段BC的延長線上時,直接寫出∠ADE的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)點D落在線段BC(不含邊界)上時,AC與DE交于點F,請問(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若AB=6,當(dāng)BD為何值時,△CDF為等腰三角形.(直接寫出答案)組卷:708引用:5難度:0.5