2020-2021學(xué)年湖北省咸寧市通城縣九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、單選題

• 1．中國主持測定銦、銥等元素相對原子質(zhì)量新值的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．侯德榜

  B．屠呦呦

  C．張青蓮

  D．拉瓦錫
  組卷：22引用：4難度：0.8

  解析

• 2．化學(xué)變化與物理變化的最本質(zhì)的區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．發(fā)光發(fā)熱	B．產(chǎn)生氣體
  C．有新物質(zhì)生成	D．有顏色變化
  組卷：66引用：13難度：0.9

  解析

• 3．下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．純凈物一定是由一種元素組成的

  B．純凈物一定是同種分子構(gòu)成的物質(zhì)

  C．混合物一定是由不同種元素組成的

  D．混合物一定是由不同種物質(zhì)組成的
  組卷：49引用：2難度：0.8

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• 4．鐵原子的相對原子質(zhì)量為56，電子數(shù)是26，則中子數(shù)是（　　）

  A．26

  B．27

  C．30

  D．29
  組卷：172引用：4難度：0.8

  解析

• 5．下列實驗現(xiàn)象，描述正確的是（　　）

  A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

  B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

  C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

  D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱
  組卷：71引用：11難度：0.7

  解析

• 6．下列圖示的實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A．           稱量固體	B． 檢驗O2是否集滿
  C．        檢查氣密性	D．         傾倒液體
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

三、實驗題

• 17．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：
  （1）儀器①的名稱：

   

  。
  （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為

   

  ，若要收集一瓶干燥的氧氣，可以選擇的收集裝置為

   

  （在A—E中選擇），驗滿方法是

   

  。
  （3）若實驗室用固體鋅和稀硫酸制取氫氣，則選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填序號），若用F裝置倒置再收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口

   

  （填“a”或“b”）端進。
  組卷：7引用：3難度：0.4

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四、科學(xué)探究題

• 18．84消毒液、H₂O₂溶液都是消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進行了如下探究活動。
  【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO）。
  【實驗1】取少量84消毒液于試管中，滴加H₂O₂溶液，有大量氣泡產(chǎn)生，設(shè)計實驗證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
  

  步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
  		該氣體為氧氣

  【提出問題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？
  【作出猜想】猜想一：用作反應(yīng)物，NaClO與H₂O₂溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：
  猜想二：用作催化劑，類似分解H₂O₂溶液制氧氣時MnO₂的作用。
  【實驗2】
  ①按如圖所示組裝裝置，并檢查裝置的氣密性，向錐形瓶中加入30mL84消毒液。
  ②注射器中吸入25mLH₂O₂溶液。
  ③將注射器中的H₂O₂溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H₂O₂溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄量筒內(nèi)水的體積）如表。
  

  實驗次序	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
  量筒內(nèi)水的體積/mL	105	210	315	355	X

  （1）表中X的值

   

  。
  （2）分析表中數(shù)據(jù)得出猜想

   

  （填“—”或“二”）正確，理由是

   

  。
  【拓展反思】
  （3）若集氣瓶中未裝滿水，對測量氣體的體積

   

  （填“有”或“無”）明顯影響。
  （4）生活中常用消毒劑除84消毒液、H₂O₂溶液外，還有75%酒精、過氧乙酸等。在使用各種消毒劑時，要考慮它們的性質(zhì)。切記：科學(xué)使用，注意安全！生活中下列使用消毒劑的做法正確的是

   

  （填字母）。
  A．不同的消毒劑可隨意混合使用
  B．使用84消毒液的濃度越高越好
  C．使用75%酒精消毒應(yīng)遠離明火，防止火災(zāi)
  D．84消毒液、75%酒精等消毒劑均應(yīng)密封保存
  組卷：30引用：5難度：0.6

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