2023-2024學(xué)年河南省安陽(yáng)市湯陰縣九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷（B卷）
發(fā)布：2024/10/24 0:0:2
一、積累與運(yùn)用（共22分）
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1．下面是小博同學(xué)搜集的“傳承文化”材料，其中有些字詞小博拿不準(zhǔn)，請(qǐng)幫他判斷。
位于豫東的周口，文脈昌盛，冠領(lǐng)風(fēng)騷。從太昊陵到平糧臺(tái)，從太清宮到女?huà)z城……每一處歷史文化遺跡都彰顯著周口敦厚的文化根基，讓人xiàn 慕，又令人折服。兩千多年前出生在這片熱土的老子曾寫(xiě)下傳世zhēn 言《道德經(jīng)》，而大教育家孔子則在此問(wèn)禮于老子，圣賢之間的巔峰相見(jiàn)，讓周口就此汲取了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力量，留下了崇文重教的美談。
（1）語(yǔ)段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)幫他作出選擇
（2）語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別填寫(xiě)哪個(gè)字？請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)。A.sāo shé xī B.sāo zhé jí C.zǎo shé jí D.zǎo zhé xī 組卷：6引用：3難度：0.8 -
2．為了讓大家更好地感受到文化傳承的魅力，酷愛(ài)古詩(shī)文的小博以幻燈片的形式呈現(xiàn)了一些古詩(shī)文名句，請(qǐng)幫他補(bǔ)寫(xiě)。
【詩(shī)文傳承】品讀古詩(shī)文，感受美景與情懷的滋養(yǎng)。隨歐陽(yáng)修同游醉翁亭，一起欣賞瑯琊山上“①，②”（《醉翁亭記》）的春夏之美，體悟與民同樂(lè)的情趣；和范仲淹同行，去觀賞岳陽(yáng)樓上“③，氣象萬(wàn)千”的洞庭之勝，去感受他“④，⑤”（《岳陽(yáng)樓記》）的舍己為人的崇高情懷。人生路上緊跟詩(shī)人腳步，體味李白人生失意時(shí)“⑥，拔劍四顧心茫然”（《行路難?其一》）的苦悶抑郁；領(lǐng)悟劉禹錫用“⑦，⑧”（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）酬答白居易時(shí)，以物喻己，表達(dá)對(duì)世事變遷和仕宦浮沉的豁達(dá)襟懷。組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．文化傳承離不開(kāi)精神的傳承。下面是小博分享的一則材料，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括豫劇團(tuán)演出的短視頻得到點(diǎn)贊的原因。
2023年7月，央視網(wǎng)發(fā)了一段豫劇團(tuán)在安陽(yáng)下鄉(xiāng)演出時(shí)的短視頻，引來(lái)網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。視頻中，演員們身著厚厚的戲服，大汗淋漓，但仍堅(jiān)持唱完戲曲……臺(tái)上人一板一眼，臺(tái)下人如癡如醉。在這個(gè)夏季，豫劇與觀眾的雙向奔赴讓網(wǎng)友感動(dòng)。也有網(wǎng)友提出，就不能緩緩，一定要這個(gè)時(shí)間唱？馬上就有人出來(lái)“科普”：“老祖宗留下的規(guī)矩，開(kāi)戲就要唱完。”常香玉大師“戲比天大”的追求不僅是說(shuō)給演員聽(tīng)的，也是對(duì)職業(yè)精神的生動(dòng)詮釋。組卷：4引用：2難度：0.5 -
4．在“弘揚(yáng)精神之自強(qiáng)不息”活動(dòng)中，小博想以下面的材料作為海報(bào)的主要內(nèi)容。請(qǐng)結(jié)合圖片和文字說(shuō)說(shuō)他這樣設(shè)計(jì)的妙處。
探起源 “自強(qiáng)不息”出自《周易》，全句是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”?！白浴敝干拘?。“強(qiáng)”指強(qiáng)大。手出，有肉的自意，后演變組成，在甲骨不良中，即水不停急鼻子，天行健，是胸膛。自強(qiáng)不息無(wú)氣從鼻道運(yùn)行不息，四時(shí)交替，晝夜更迭，歲歲年年，無(wú)休無(wú)止。君子應(yīng)效法天道，自立自強(qiáng)，一直奮進(jìn)。 說(shuō)傳承 早在遠(yuǎn)古時(shí)期，自強(qiáng)不息的精神就已顯現(xiàn)，“盤(pán)古開(kāi)天地”“女?huà)z補(bǔ)天”“夸父逐日”“后羿射日”“精衛(wèi)填?！钡壬裨拏髡f(shuō)，充滿(mǎn)了人與自然、命運(yùn)等的頑強(qiáng)抗?fàn)?。到近代，自?qiáng)不息的精神在救亡圖存中傳承。中國(guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗中形成的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神，等等，都蘊(yùn)含了自強(qiáng)不息的精髓。 人民時(shí)評(píng)：神舟傳遞夢(mèng)想，把自強(qiáng)不息寫(xiě)進(jìn)銀河斑斕。 
第八個(gè)中國(guó)航天日宣傳海報(bào)組卷：5引用：3難度：0.5
五、作文（共50分）
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12．在班級(jí)作文課上，老師提供了關(guān)于“方向”的作文材料，并要求根據(jù)材料寫(xiě)作文。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，總有些人伴隨我們成長(zhǎng)，在我們遇到困難時(shí)給我們熱情鼓勵(lì)，在我們成功時(shí)給我們善意提醒，在我們迷惘時(shí)給我們指點(diǎn)迷津……有這樣的人陪伴，我們的意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，我們的品格會(huì)更加高潔，我們前進(jìn)的方向會(huì)更加明確……
請(qǐng)以“你是我前行的方向”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。組卷：2引用：1難度：0.5 -
13．作文。
李大釗曾說(shuō)：“青年??！你們臨開(kāi)始活動(dòng)之前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定一個(gè)目的地，中途的指針，只是指著這個(gè)方向走，才能有到達(dá)目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐永無(wú)到達(dá)的日子。”
材料引起你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文。
要求：①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。組卷：3引用：1難度：0.5