2022年江西省吉安市吉州區(qū)中考物理模擬試卷
發(fā)布：2024/11/8 4:0:2
一、填空題
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1．期末考試時(shí)，監(jiān)考教師會強(qiáng)調(diào)考試要求，老師的聲音是由于聲帶的產(chǎn)生的。而一只蝴蝶1min內(nèi)振翅360次，它翅膀振動發(fā)出的是（選填“可聽聲”、“次聲波”、“超聲波”）。
組卷：104引用：5難度：0.9 -
2．北方冬季，小明家房子上落了厚厚一層雪，如圖所示，雪是空氣中水蒸氣遇冷 形成的；到了春季，白天在太陽照射下，這些積雪化成水沿著房檐滴下，到了夜晚氣溫下降，水又會在房檐上 （物態(tài)變化名）成冰掛。組卷：130引用：7難度：0.8 -
3．如圖所示，一只鳥兒在沿著水面水平飛行，它在水中的像以它為參照物是 的（選填“運(yùn)動”或“靜止”），當(dāng)小鳥展翅高飛時(shí)，水中的“小鳥”大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：30引用：2難度：0.8 -
4．今年出現(xiàn)在吉安街頭的共享電動車給市民的出行帶來了極大的方便，如圖，電動車的座位設(shè)計(jì)得比較寬大，目的是 壓強(qiáng)，嶄新的輪胎布滿了花紋是為了 摩擦。（選填“增大”或“減小”）組卷：27引用：1難度：0.5 -
5．2021年6月11日，我國用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將北京三號衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，若衛(wèi)星將沿橢圓形軌道運(yùn)行，衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中動能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；若衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，則衛(wèi)星受 （選填“平衡力”或“非平衡力”）。
組卷：56引用：4難度：0.8 -
6．如圖所示電熱鞋墊既可直接使用充電器加熱，也可使用鋰電池加熱，充滿電可以持續(xù)加熱長達(dá)8～9個(gè)小時(shí)，使用鋰電池加熱時(shí)，鋰電池相當(dāng)于 （填“電源”或“用電器”）；直接使用充電器加熱，兩只保暖鞋墊是 （填“串”或“并”）聯(lián)的。組卷：42引用：2難度：0.8 -
7．在今年抗擊“肺炎”戰(zhàn)役中，無接觸式體溫計(jì)（如圖）被廣泛使用，它是依靠感知人體發(fā)出的來測量溫度的；彩色電視機(jī)畫面上的色彩是紅、、藍(lán)三種色光混合而成；播放電視節(jié)目時(shí)，電視機(jī)屏幕（選填“是”或“不是”）光源。組卷：153引用：3難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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20．如圖甲，是小葉和小奕測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置，燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”字樣，電源電壓保持6V不變，電壓表兩個(gè)量程分別為：0～3V、0～15V，電流表兩個(gè)量程分別為：0～0.6A、0～3A。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的器材連接成完整的電路。
（2）小葉連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光、電流表無示數(shù)、電壓表有較大示數(shù)，則電路存在的故障是 。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P移到某處，電壓表示數(shù)為1.5V時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動變阻器滑片向 （左/右）移動。
（4）小奕將所測數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的U-I圖像。由圖像可知：小燈泡的電阻是變化的，小葉和小奕認(rèn)真分析后得知小燈泡電阻變化的原因是 ，根據(jù)圖像還可以知道該燈泡的額定功率是 W。
（5）小葉和小奕用定值電阻（阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）替換小燈泡，其它器材保持不變，繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系。
①進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后，小葉繪制出I-R圖像如圖丙，根據(jù)圖像信息可知，實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)恒定為U=V。
②為了使得結(jié)論更具普遍性，兩位同學(xué)繼續(xù)使用50Ω的定值電阻進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器，無法完成實(shí)驗(yàn)。通過嘗試后，小奕提出可以將預(yù)設(shè)電壓調(diào)整為 V，恰好可以將六個(gè)定值電阻全部用上順利完成實(shí)驗(yàn)。組卷：39引用：1難度：0.5 -
21．（一）如圖1是小明用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）壓強(qiáng)計(jì)中的U形管 （選填“屬于”或“不屬于”）連通器。
（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖1甲，其調(diào)節(jié)的方法是 （選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。
A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
B.取下軟管重新安裝
（3）比較圖1乙和圖1丙，探究的問題是 。
（4）比較 兩圖，發(fā)現(xiàn)液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。
（二）小明利用U形管改造成如圖2所示裝置，將U形管倒置在兩個(gè)容器中，左側(cè)容器盛有水，右側(cè)容器盛有某種液體。先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣，再關(guān)閉閥門K。
（1）如圖2所示，液柱上升是因?yàn)椴ＡЧ軆?nèi)部氣壓 外界大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）測得左右液柱的高度分別為h1和h2，則液體密度的表達(dá)式為ρ液=。
（3）玻璃管中的空氣不能完全抽空，測量結(jié)果會 （選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。組卷：359引用：2難度：0.3