浙教版八年級下冊《4.3 植物的根與物質(zhì)吸收(第1課時)》2020年同步練習(xí)卷(A)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
A組基礎(chǔ)訓(xùn)練
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1.根的主要功能是( )
A.吸收功能和運(yùn)輸功能 B.吸收功能和貯存養(yǎng)料 C.固著功能和支持功能 D.吸收功能和固著功能 組卷:19引用:3難度:0.8 -
2.下面屬于直根系的是( )
A. B. C. D. 組卷:17引用:4難度:0.9 -
3.直根系和須根系的主要區(qū)別是( ?。?/h2>
A.根系分布的范圍大小不同 B.根系分布的深度大小不同 C.有無主根、側(cè)根之分 D.根系中根的數(shù)量多少不同 組卷:19引用:3難度:0.7 -
4.下列植物的根屬于須根系的是( ?。?/h2>
A.馬尾松 B.榕樹 C.青菜 D.小麥 組卷:1引用:2難度:0.6 -
5.當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時,植物會失水,以下與之原理不同的是( ?。?/h2>
A.鹽漬咸肉能存放更長時間 B.腌制蔬菜有利于保存 C.醫(yī)務(wù)人員用濃鹽水清洗病人的傷口 D.發(fā)熱病人可用酒精擦拭降溫 組卷:34引用:4難度:0.5 -
6.下列有關(guān)植物根的敘述不正確的是( )
A.植物的根有吸收和固定的功能 B.直根系上有明顯的主根 C.主根上生出的根,稱之為側(cè)根 D.植物的根系的分布只與地下水水位高低有關(guān) 組卷:19引用:4難度:0.7
二、填空題
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18.在學(xué)習(xí)根適于吸水的特點時,小林和小軍知道根吸水是有條件的。那么細(xì)胞在什么情況下吸水,在什么情況失水?兩位同學(xué)決定把這個問題弄清楚。通過查閱資料得知:當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界液體濃度時,植物細(xì)胞失水呈一定的萎縮狀態(tài);當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界液體濃度時,植物細(xì)胞吸水呈膨脹狀態(tài)。為驗證這個問題,兩人到實驗室展開探究:
①提出假設(shè):
②實驗方案:
小林的方案:分別在甲、乙兩個大小和狀態(tài)相似的新鮮蘿卜上挖兩個大小相同的坑,往甲坑內(nèi)倒入5%的鹽水10mL,往乙坑內(nèi)倒入
小軍的方案:切取6塊質(zhì)量各為5克的新鮮蘿卜條,分別放入裝有等量清水和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、1%、2%、5%、10%的鹽水的試管中,并將6支試管放于一個試管架中,30分鐘后取出,用吸水紙吸干表面的水,并分別用天平稱其質(zhì)量,得到如下表數(shù)據(jù);濃度 清水 0.5%鹽水 1%鹽水 2%鹽水 5%鹽水 10%鹽水 蘿卜條質(zhì)量(克) 7.0 6.3 5.1 4.3 3.8 3.5
④你認(rèn)為小林的實驗中甲組的結(jié)果應(yīng)該是
⑤由小軍的實驗結(jié)果可知,蘿卜細(xì)胞液濃度最接近
⑥通過本實驗結(jié)論可知,在給作物施肥(如人糞尿等)時應(yīng)組卷:88引用:47難度:0.1 -
19.仙人掌有發(fā)達(dá)的根系,細(xì)小的葉刺和肥厚多汁的肉質(zhì)莖。根據(jù)這些特點,分析回答下面的問題。
(1)這些特點對保證仙人掌對水分的需要有重要意義,原因是,發(fā)達(dá)的根系有利于根從
(2)從仙人掌的特點,可以推測它的原產(chǎn)地的氣候情況是
A.高溫潮濕
B.低溫潮濕
C.高溫干旱
D.低溫干旱組卷:4引用:1難度:0.7