2023-2024學年浙江省紹興市建功中學教學共同體七年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2025/6/30 19:0:15
一、已識乾坤大
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1.閱讀下面的文字,按要求作答。
“人民有信仰,國家有力量,民族有希望”,從上海石庫門到真路角潮,一艘小小紅船之所以統(tǒng)夠越過急流險①_____,穿過驚濤駭浪,成為領航中國行穩(wěn)②___遠的巍巍巨輪,正是因為這艘紅船是靈魂之舟、理想之舟、信仰之舟,承載著人民的重托、民族的希望,像強大磁場一樣吸聚人心,積聚了千里奔涌、萬壑歸流的磅③______偉力,中華民族也由此迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是A.zǎi hé B.zài hè C.zǎi hè D.zài hé A.①灘 ②至 ③薄 B.①攤 ②至 ③薄 C.①灘 ②致 ③礴 D.①灘 ②致 ③鞘 組卷:6引用:3難度:0.7 -
2.對下列句子修辭手法和修辭運用理解錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:211引用:3難度:0.9 -
3.為進一步了解解放戰(zhàn)爭的歷史,老師決定帶同學們?nèi)チx烏博物館參觀,并贈送一副對聯(lián)給博物館。請你根據(jù)對聯(lián)的相關(guān)知識,從以下句子中選出一副適合張貼于博物館的對聯(lián),按上下聯(lián)順序,填寫在橫線上(填序號)。
①萃千秋文物的精華
②文游盡屬斯文之輩
③集國家珍寶眾人觀
④蝶舞乍疑從唐庫出
⑤收天下美物秀臺列
⑥國寶還需尋故物源
上聯(lián):
下聯(lián):組卷:5引用:1難度:0.9
二、識盡乾坤
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4.默寫與運用。
①大漠孤煙直,
③
④國慶節(jié)長假小墨和父母來到了西湖白堤,看著堤壩兩岸的柳樹,他忍不住吟誦起《錢塘湖春行》中的詩句:“組卷:12引用:2難度:0.8 -
5.閱讀下面的名著選段,完成問題。
祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜?;㈡ぶ嘶牛侥锬飶R求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么?;㈡み@才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?”
第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼餞,又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地??墒莿傄蛔饋?,他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來,他就問虎妞:“車呢?”
(1)《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。祥子來自農(nóng)村、立志買輛自己的車。但他用三年的血汗錢換來的車卻被士兵搶走了;第二次,他還沒能夠攢足買車的錢,錢就被
(2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣?
(3)試結(jié)合原著內(nèi)容,說說祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?組卷:37引用:3難度:0.5 -
6.閱讀下文,完成問題。
??材料一:
??4月23日是“世界讀書日”。走進書店少兒圖書區(qū)域,常??梢钥匆娚倌陜和蚪蛴形堕喿x的情景。
??可是一些書封面和不少插圖赫然印著骷髏頭、兇殺的畫面,翻開書,可見不少“花前月下”的細節(jié)。家長抱怨:“現(xiàn)在的作者、出版商也太不負責任了,有些書雖然打著少兒圖書的旗號,里面的內(nèi)容卻完全是‘少兒不宜’,我們都希望孩子多讀書,卻不知道該給他們看什么書,更擔心他們看有損身心健康的書。真希望書店能把好關(guān),多進些好書?!边@些話道出了不少家長的心聲。
??材料二:
??在今年的全國政協(xié)會議上,韜奮基金會理事長聶震寧先生提議開展全民閱讀志愿者隊伍建設活動。他認為:“目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀。閱讀雖然是個人的事情,可正因為冠以‘全民’,便涉及千人萬眾,注定要成為一項個人志愿參與、社會各方面協(xié)同開展的群眾性活動?!彼幸粋€構(gòu)想,希望由中國志愿者協(xié)會牽頭,在相關(guān)部門的支持下,開展全民閱讀志愿者隊伍建設活動,在全國各地組建全民閱讀志愿者隊伍,主要吸納在校大學生以及新聞出版等文化機構(gòu)青年員工參加。
??材料三:
??勸讀并非易事,要做好這件事,需要組織者做大量的準備工作,努力探索,不斷創(chuàng)新活動方式,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
??今年春節(jié)期間,義烏各“農(nóng)家書屋”全天開放,為農(nóng)民提供文化活動場所。城鄉(xiāng)群眾也充分利用圖書館、圖書室等陣地,自發(fā)開展文化節(jié)慶?;顒樱瑵鉂獾奈幕队骋r出張張幸福的笑臉。陽春三月,常德市朗州路小學舉行首屆書籍人物裝扮日暨“書香中起飛,陽光下成長”讀書節(jié)開幕式。學生們把自己裝扮成書籍中的人物,真正體驗這“悅”讀的快樂。
??4月2日,北京5名小學生的手觸摸水晶啟動球,啟動了“全國少年兒童閱讀年”系列閱讀推廣活動。系列活動以“科普閱讀——開啟智慧人生”為主題,通過在少年兒童中廣泛開展科普閱讀,傳播科學知識,弘揚科學精神。
(1)閱讀材料一,請你分條寫出造成低劣少兒讀物進入市場的原因。
(2)文中提到“目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀”,請結(jié)合以上材料,就“如何改變我國國民的閱讀現(xiàn)狀”提出你的建議。(至少三點)組卷:4引用:1難度:0.8
三、猶憐草木青
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7.請閱讀下面的詩文,完成各題。
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
馬說
韓愈 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
(1)與“才美不外見”中的“見”讀音和釋義相同的一項是
A.見義勇為
B.圖窮匕見
(2)學習古文要善于通過誦讀體會作者的情感。請說出下面的兩句話應分別讀出什么語氣。
①且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
②其真不知馬也!
(3)完成下列語句的翻譯。
①故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手。
②食馬者不知其能千里而食也。
(4)選文和鏈接材料都圍繞人才問題發(fā)表了看法,請說出兩文作者的看法有何異同。
【鏈接材料】
短歌行(節(jié)選)
曹操
青青子衿①,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。【注釋】①青青子衿:子,對對方的尊稱。衿,古式的衣領。青衿,是周代讀書人的服裝,這里指代有學識的人。組卷:10引用:1難度:0.5 -
8.閱讀下面的文字,完成問題。
呵護好自己這株花樹
王繼穎 ①我的辦公室搬到城北臨街的三層簡易樓內(nèi)。狹小的空間容納了我在內(nèi)的11個人。每日上班,樓北的街上卡車轟轟隆隆來往,樓南的汽修廠叮叮當當忙碌,辦公室仿佛被嘈雜聲浪包圍的船艙。
②我的工作間窄窄的窗臺上,明明媚媚幾盆花兒。棱柱狀、手指狀、球狀……各種形狀的綠,色彩都潤澤。數(shù)十朵小花,從綠的莖葉間盈盈飛出,紫紅的、粉紅的、緋紅的,有的像迷你蝴蝶、有的像微型喇叭。
③最惹眼的當屬蝴蝶蘭。袖珍的花盆,頂著三片橢圓敦厚的綠葉子。去年初冬,兩片葉腋間伸展出的兩莖細長靈秀的綠,變化出兩串綠珍珠。綠珍珠一開口,笑出幾瓣鮮麗的紫紅,沒幾天便幻化出嬌艷的蝴蝶,姿態(tài)優(yōu)雅,楚楚誘人。第一朵花綻開時是元旦,寒假后上班,兩支綠莖上已聚了十幾只紫紅的蝴蝶,參差錯落的花瓣,正是舒展曼舞的蝶翅。這靜止的舞姿,比翩翩的樣子更讓人青睞。5月中旬,兩串蝴蝶還在展翅靜舞,兩支綠莖上仍有新的綠珍珠鼓出來。7月初,綠莖上猶留幾只美蝶不肯飛落。更顯敦厚的葉腋間,又探出兩莖纖秀的新綠,它們又將在時光里伸展,變化出綠珍珠,幻化出紫紅的蝴蝶。
④我驚艷于蝴蝶蘭典雅的花顏,也驚嘆著它綿長的花期。
⑤周末,我獨自在辦公室加班,疲勞之際默立窗前,頓覺心曠神怡。發(fā)到微信朋友圈的照片上,各色鮮艷的花,蝴蝶蘭在最醒目的位置。我配了一聯(lián)七言句子:“翩翩欲舞添神韻,陋室生輝伴我忙?!痹u論區(qū)一位好友盛贊:“蝴蝶蘭真讓人眼饞!”一位好友抱不平:“也該夸夸四季梅,另外幾盆花也一派生機!”
⑥我細細端詳四季梅,比起蝴蝶蘭,花葉略小。枝杈上兩兩對生的橢圓葉子,脈絡清晰,繁茂嬌潤;朵朵秀麗的花,輕靈粉紅,各自團圓著近似菱形的柔美五瓣,亦是舞姿靜雅的俏蝴蝶。五瓣梅、天天開、日日新、四時春……默念它眾多的名字,感動于它日日花開、四季長春的美。
⑦再打量另外幾盆花,無論是刺球上頂著微型喇叭花的緋花玉,還是沒開花的麒麟掌、金手指、樹馬齒莧,各有各的美質(zhì),盆盆富有生機。美好的名字,都折射著它們不遜于蝴蝶蘭、四季梅的顏值。我沉浸在這花的世界里,寧靜而歡愉。
⑧這些花,本來葉亮花鮮地生活在我家飄窗內(nèi)。女兒帶回的一只頑皮小貓,憑尖牙利爪打破了它們的歲月靜好,害得它們枝折花落,殘敗不堪。我?guī)Щㄌ与y一般,載它們穿過大半座城到單位,把它們搬到三樓辦公室的窗臺上。每日上班,于忙碌的間隙,澆水松土,隔三岔五搬到衛(wèi)生間沖洗莖葉,呵護它們更加悉心。假日里,值班的同事們不忘給花們澆水?;▊兒芸旎謴团畈纳?,綠葉亮澤,紅花鮮麗。
⑨被窗外嘈雜的聲浪包圍著,同事們把簡陋的辦公室收拾得整潔如家,面目模糊的老舊瓷磚也擦得一塵不染。大家安靜愉悅地忙碌,熱情和諧地互助,各項工作井然有序。工作日中午或晚上,默對窗前花,手頭若無工作,我喜歡讀書、靜思、寫作,也偶有文章見諸報端。7月前后聽到兩個消息:一位外賣小哥,在社會上摸爬滾打幾年后再次參加高考,考出了好成績;收廢品的大叔,在矮小破舊的出租屋里,自學美術(shù)書籍,完成油畫作品上千幅。
⑩身為普通人,我們都是能動的花樹,既可呵護好陋室里的花株,也可呵護好自己這株花樹。自己這株花樹,既可選擇沃土、導得水源和陽光,也可扎根貧瘠、戰(zhàn)勝干旱和陰郁;既可勃發(fā)明潤的綠葉,也可綻放綺麗的花朵;既可奉獻豐碩的果實,也可撒播希望的種子。
(摘自《中國城市報》,有刪改)(1)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是
A.本文開篇寫工作環(huán)境的簡陋惡劣,與下文我對工作和生活的態(tài)度形成鮮明對比。
B.文中蝴蝶蘭、四季梅及另外幾盆花,各有各的美質(zhì),又都呈現(xiàn)出勃勃生機。
C.第⑧段的插敘,是為了表達對頑皮小貓摧殘“這些花”的憤怒之情。
D.文章采用托物言志的寫作手法,由花及人,抒發(fā)了作者對生活的感悟。
(2)面對葉亮花鮮的各種花樹,我的情感態(tài)度有何變化?請?zhí)顚懴卤怼?br />事件 情感態(tài)度 觀察蝴蝶蘭開花 ① 朋友圈發(fā)鮮花照片 夸贊 細細端詳四季梅 ② 打量另外幾盆花 ③
①(第③段)兩支綠莖上已聚了十幾只紫紅的蝴蝶,參差錯落的花瓣,正是舒展曼舞的蝶翅。(從修辭角度賞析)
②(第⑨段)同事們把簡陋的辦公室收拾得整潔如家,面目模糊的老舊瓷磚也擦得一塵不染。(賞析加點詞語)
(4)文中哪些事件分別與第⑩段中“呵護好陋室里的花株”和“呵護好自己這株花樹”相照應?請簡要概括。
(5)請結(jié)合生活經(jīng)歷,談談你閱讀本文后的感悟。組卷:62引用:3難度:0.3 -
9.【甬之閣 覓園林書香】??同學們在天一閣研學后,搜集了以下材料,打算向某雜志“園林書香——歷代藏書樓博覽”專欄投稿,請你參與。
【材料一】
??天一閣,位于浙江省寧波市海曙區(qū),建于明嘉靖四十年至四十五年(1561年~1566年),由當時退隱的明朝兵部右侍郎范欽主持建造,占地面積2.6萬平方米,已有400多年的歷史。
??天一閣藏書樓坐北朝南,為兩層磚木結(jié)構(gòu)的硬山頂重樓式建筑,通高8.5米,斜坡屋頂,青瓦覆上。一層面闊、進深各六間;二層除樓梯間外為一大通間,以書櫥間隔。閣前鑿“天一池”通月湖。園林以“福、祿、壽”作總體造型,用山石堆成“九獅一象”等景點。天一閣的藏書和建筑為研究書法、地方史、石刻、石構(gòu)建筑和浙東民居建筑提供了實物資料。
??1982年2月23日,天一閣被中華人民共和國國務院公布為第二批全國重點文物保護單位。
(選自“百度百科”,有刪減)【材料二】
??天一閣樓上的四間藏書,從東到西書櫥排列編號字分別如下:“溫、良、恭、儉、讓”“日、月、龍、星、辰”“仁、義、禮、智、信”“宮、商、角、徵、羽”。
??范欽藏書最多時達7萬卷。從留傳到今天的21000余卷范欽原藏書來看,天一閣最有館藏特色的,一是明代地方志,二是明代科舉錄。明代地方志今存271種,其中172種為各地纂修的方志中現(xiàn)存最早的志書。明代科舉錄(進士登科錄、會試錄、鄉(xiāng)試錄、武舉錄)370多種,百分之九十是孤本。除此之外,還有明代實錄、邸鈔、律令、軍令、律例、營規(guī)、國子監(jiān)規(guī)、揭帖、招供、奏議、類書、時人詩文集等等。
(選自《話說天一閣》,有刪改)請你對以上兩則材料進行概括、重組,根據(jù)寫作要求寫一段文字,介紹天一閣藏書樓。
“園林書香——歷代藏書樓博覽”專欄寫作要求:
①抓住藏書樓歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的特征,突出藏書文化的獨特之處;
②按照一定的說明順序?qū)懽?,語意連貫,語句通順,120字左右。組卷:41引用:2難度:0.5 -
10.閱讀下面的材料,按要求寫作。
??對于“習”字的本義和三個延伸義項,你有什么聯(lián)想與感悟?請結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)歷,以《習》為題寫一篇文章。
??要求:自定文意;不要套作,不得抄襲;不泄露個人信息;不少于600字。組卷:20引用:2難度:0.5