2017-2018學(xué)年河南省商丘市寧陵縣九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2025/6/30 10:0:9
一.選擇題(每小題1分,共14分)
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1.今年春節(jié)全國人民齊心抗擊疫情,下列有關(guān)“新冠肺炎”防疫措施中描述不正確的是( )
組卷:108引用:2難度:0.8 -
2.下列實驗操作錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:4難度:0.9 -
3.某元素M的氧化物的化學(xué)式為MO2,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則M的相對原子質(zhì)量是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.7 -
4.下列說法中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.9 -
5.下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:3難度:0.5 -
6.2023年3月5日,李克強(qiáng)在工作報告中強(qiáng)調(diào),政府始終堅持加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)綠色低碳發(fā)展。以下措施或做法不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.5 -
7.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有( )
組卷:376引用:15難度:0.7 -
8.根據(jù)如圖提供的信息,下列說法正確的是( )
組卷:60引用:1難度:0.6 -
9.下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:4難度:0.5 -
10.某興趣小組探究“測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”,用傳感器測出相關(guān)數(shù)據(jù),壓強(qiáng)和氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:668引用:16難度:0.5 -
11.鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,補鋅可用葡萄糖酸鋅,已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.9 -
12.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
組卷:5引用:1難度:0.5 -
13.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( ?。?br />①2Na
②O2-
③H2
④O+2Mg
⑤Fe2+
⑥2CO
⑦NO2
⑧2OH-組卷:58引用:1難度:0.9 -
14.變化觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:3難度:0.7
二.填空題(每空1分,共16分)
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15.對比古今凈水工藝,回答問題:
(1)“漉水囊”可濾出水中浮游生物,此過程對應(yīng)的操作1的名稱是
(2)永嘉出土的明末水處理池是最早利用“木炭吸附”的凈水工藝,現(xiàn)代凈水過程中常用
(3)愛護(hù)水資源,人人有責(zé),請你寫出一條保護(hù)水資源的方法組卷:63引用:2難度:0.7 -
16.在一種M的氧化物中,M與氧元素的質(zhì)量比為7:20,M與氧的相對原子質(zhì)量比7:8,那么氧化物中M元素的化合價為
組卷:6引用:0難度:0.6 -
17.如圖為過濾裝置,根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a
(2)實驗過程中玻璃棒的作用是
(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)
(4)粗鹽的提純的步驟是組卷:14引用:1難度:0.5 -
18.回答下列問題:
(1)請用化學(xué)用語表示:氧化鋁中鋁的化合價為+3價
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì):a.氫氣、b.二氧化硫、c.汞、d.水、e.氯化亞鐵、f、空氣
①屬于單質(zhì)的是
②屬于化合物的是
③屬于氧化物的是組卷:2引用:1難度:0.7 -
19.化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便.根據(jù)如圖回答:
(1)屬于單質(zhì)的是
(2)通風(fēng)口的作用是使空氣流通,由此說明燃燒需要
(3)用分子的觀點解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因組卷:16引用:10難度:0.9 -
20.含有同一種元素的A、B、C是初中常見物質(zhì),B、C是組成元素完全相同的化合物,且B為有毒氣體,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
(1)寫出物質(zhì)B的一種用途
(2)從微觀角度解釋B和C化學(xué)性質(zhì)有差異的原因是:
(3)寫出C→B的化學(xué)方程式:組卷:24引用:4難度:0.4
三.解答題(共10分)
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21.(1)2011年4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)。
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味。用微觀粒子知識解釋能聞到香味的原因
②啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。該變化屬于
③啤酒釀造需要大量軟水。硬水軟化是指除去硬水中的
④啤酒呈微酸性,過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉。測定啤酒的酸堿度可用
⑤啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬,原因是
(2)分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。
①我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點,可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽….則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于
②物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、
③僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式組卷:14引用:1難度:0.5 -
22.常溫常壓下,l體積水約溶解1體積CO2氣體;氫氧化鈉溶液與CO2反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象。某研究小組設(shè)計了下圖實驗裝置(所有裝置的氣密性良好),試通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
(1)請你根據(jù)上圖實驗裝置和下面的操作方法,將可能觀察到的實驗現(xiàn)象填入下面空格中。
A 將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中,試管內(nèi)的液面略有上升
B 將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中
C 將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶
D 將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶
E 將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶組卷:18引用:2難度:0.3 -
23.如圖所示(1)是電解水簡易裝置,(2)是電解水生成氣體與時間關(guān)系圖試回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析a試管內(nèi)產(chǎn)生的是
(2)氣體B如何檢查:
(3)用什么方法收集H2?根據(jù)氣體的什么性質(zhì)?
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.43g/L,氫的相對原子質(zhì)量為1,氧的相對原子質(zhì)量為16,試推斷水的化學(xué)式.組卷:5引用:1難度:0.5 -
24.(1)在距地面10~50km的高空有一層臭氧(O3),它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧和氧氣在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,在此過程中不變的是
①總質(zhì)量
②分子數(shù)
③原子數(shù)
(2)2020年5月5日,“長征五號”B運載火箭在海南文昌成功發(fā)射,該火箭采用無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推進(jìn)劑,正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)的序幕。
①液氫屬于
②火箭用到了鈦合金。工業(yè)制鈦的一個反應(yīng)為TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X的化學(xué)式為△
(3)可用來制作多種需要承受沸水溫度的一次性容器與一次性塑料飯盒的聚苯乙烯,是由苯乙烯(化學(xué)式為C8H8)經(jīng)加聚反應(yīng)合成的聚合物。
①苯乙烯的相對分子質(zhì)量是
②苯乙烯分子中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為組卷:14引用:2難度:0.5
四.綜合應(yīng)用題(共10分)
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25.實驗室欲制取氧氣,分析如下實驗裝置圖,請回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a
(2)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行的操作是
(3)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:
(4)在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
(5)用向上排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是
(6)用F裝置方法收集氧氣時,當(dāng)氣泡組卷:8引用:1難度:0.5