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2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2025/6/30 6:0:9

一、選擇題(本題包括18題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共36分)

  • 1.在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列關(guān)于化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( ?。?br />①2H
    ②2NH3
    +
    2
    C
    u
    O
    ④SO2
    ⑤Mg2+
    ⑥2OH-
    ⑦H2O

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 3.下列方框中,能表示2N2意義的示意圖是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:10難度:0.9
  • 4.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:6難度:0.8
  • 5.下列表示兩個(gè)氫原子的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:4難度:0.6
  • 6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 7.已知溫度高于350℃時(shí),氫氧化鎂開始分解為氧化鎂和水,溫度高于850℃時(shí),碳酸鈣開始分解。取12.9g兩者的混合物加熱,剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:124引用:3難度:0.5
  • 8.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種初中化學(xué)中常見物質(zhì),如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:77引用:2難度:0.5
  • 9.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 10.下列物質(zhì)的性質(zhì)與其使用對應(yīng)的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 11.分類是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類正確的是(  )

    組卷:42引用:1難度:0.6
  • 12.含義豐富的化學(xué)符號是獨(dú)特的化學(xué)語言。下列符號中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是(  )

    組卷:118引用:3難度:0.6
  • 13.下列成語中,前者蘊(yùn)含物理變化,后者蘊(yùn)含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 14.下列方法中,可以降低水的硬度的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:30難度:0.9
  • 15.原子的質(zhì)量采用相對原子質(zhì)量來衡量的原因是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 16.下列對某一主題知識歸納錯(cuò)誤的一組是(  )
    A.化學(xué)常識B.化學(xué)中的“三”
    進(jìn)入陌生溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
    聞氣味--區(qū)分水和白醋
    生石灰--可用作干燥劑
    鐵的氧化物有三種--FeO、Fe2O3、Fe3O4
    三大化石燃料--煤、石油、天然氣
    三大氣體污染物--SO2、CO2、NO2
    C.資源的利用和保護(hù)D.化學(xué)中的不一定
    ①保護(hù)空氣要減小有害氣體和煙塵的排放
    ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
    ③燃油以霧狀噴出有利于完全燃燒
    ①爆炸不一定是化學(xué)變化
    ②書寫化學(xué)式時(shí),正價(jià)元素不一定都寫在左邊
    ③同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 17.從下列圖片中不能獲取的信息是( ?。?br />

    組卷:50引用:3難度:0.7
  • 18.下列食物中,含碘最豐富的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:9難度:0.9

二、填空與簡答題(本題包括3題,共30分)

  • 19.用化學(xué)符號表示:
    2個(gè)氫原子
     
    ,5個(gè)氫氧根離子
     
    ,
    三氧化二鐵的化學(xué)式
     
    ,4個(gè)二氧化碳分子
     
    ,
    1個(gè)水分子
     
    ,+6價(jià)硫元素的氧化物的化學(xué)式
     
    。

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 20.如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖:請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱:
    a
     
    ,b
     
    ,c
     

    組卷:260引用:3難度:0.9
  • 21.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置圖,請回答下列問題。
    (1)圖中A端為電源的
     
    (填“正”或“負(fù)”)極,實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量氫氧化鈉,其目的是
     

    (2)在電解水實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是
     
    法。
    (3)分別在兩極端各收集滿一試管無色氣體,迅速用橡膠塞塞緊,檢驗(yàn)這兩種氣體,請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)主要步驟和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)初步結(jié)論
    將其中一支試管移近酒精燈,迅速打開橡膠塞,發(fā)出“噗”的聲音,且有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生 該試管中收集的氣體是
     
    將另一支試管正立,打開橡膠塞,
     
    該試管中收集的氣體是氧氣
    (4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的氫氧化鈉溶液,測得與電源正、負(fù)兩極相連的電極端上產(chǎn)生氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
    時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    負(fù)極端生成氣體的體積/mL 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
    正極端生成氣體的體積/mL 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
    仔細(xì)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1-6min內(nèi)兩極端生成氣體的體積比大于2:1,可能的原因是
     
    。
    (5)水通電過程中發(fā)生變化的粒子符號是
     
    ,沒有變化的粒子符號是
     
    ,該反應(yīng)屬于
     
    (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

    組卷:18引用:2難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2題,共24分)

  • 22.通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。在“新冠肺炎”重癥患者的治療上有一個(gè)重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”,其本質(zhì)和“富氧空氣”差不多?;瘜W(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”,如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

    (1)寫出圖1中儀器a名稱:
     

    (2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇圖1中的
     
    (填裝置字母)組裝一套制取并收集干燥氧氣的裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    ,其基本反應(yīng)類型為
     
    ;二氧化錳的作用是
     
    。
    (3)現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇
     
    (填裝置序號)裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn),在收集氧氣時(shí),應(yīng)當(dāng)?shù)鹊?
     
    時(shí)再開始收集氣體。若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),木炭燃燒現(xiàn)象
     
    ,倒入澄清石灰水振蕩,變渾濁發(fā)生的反應(yīng)方程式為
     
    。
    (4)如圖2為改進(jìn)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,那么二氧化碳?xì)怏w從
     
    端進(jìn)入(填“a”或“b”),檢驗(yàn)集滿的方法是
     
    。
    (5)如圖3,用純氮?dú)夂蜕鲜鰧?shí)驗(yàn)制取的氧氣,混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分?jǐn)?shù)為40%的“富氧空氣”,氣體應(yīng)從圖3裝置中的
     
    (選“c”或“d”)管通入,若先通入氮?dú)馀懦?20mL水,再通入氧氣排出
     
    mL水。(集氣瓶中水可以不全部排出)
    (6)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖4中裝置
     
    (填編號“甲”“乙”或“丙”)進(jìn)行測量。

    組卷:29引用:4難度:0.6
  • 23.為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A、B裝置,回答下列問題:
    (1)裝置A中紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樯赡乘嵝晕镔|(zhì),請寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     

    (2)B裝置中的現(xiàn)象是
     
    ,說明二氧化碳
     
    ,且密度比空氣
     
    。

    組卷:24引用:3難度:0.6

四、計(jì)算題(本題包括1題,共10分)

  • 24.據(jù)3?15晚會(huì)報(bào)道,一些液化氣充氣站在液化氣中填充二甲醚(化學(xué)式為C2H6O),有的含量竟高達(dá)61.3%.二甲醚是一種化工原料,對液化氣罐的配件有較強(qiáng)腐蝕作用,易造成氣罐漏氣,嚴(yán)重會(huì)引起爆炸,請閱讀信息后回答問題:[第(3)小題須寫出解題過程]
    (1)二甲醚能腐蝕液化氣罐,此性質(zhì)屬于二甲醚的
     
    (選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
    (2)二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
     

    (3)計(jì)算常溫常壓下,5L二甲醚(密度為2.07g/L)中含碳元素的質(zhì)量。

    組卷:16引用:1難度:0.4
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