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實驗名稱:探究物品發(fā)霉的條件
問題:
饅頭在什么情況下容易發(fā)霉?
饅頭在什么情況下容易發(fā)霉?

假設:
饅頭放置在溫暖、潮濕的環(huán)境的環(huán)境中容易發(fā)霉。
饅頭放置在溫暖、潮濕的環(huán)境的環(huán)境中容易發(fā)霉。

實驗設計:
序號 條件 實驗方法 實驗結果
1 寒冷  潮濕 把裝有濕饅頭片的塑料袋放在冰箱里  不發(fā)霉
2 溫暖   潮濕
把裝有濕饅頭片的塑料袋放在陽臺上
把裝有濕饅頭片的塑料袋放在陽臺上
發(fā)霉
發(fā)霉
3
寒冷、干燥
寒冷、干燥
把裝有干饅頭片的塑料袋放在冰箱里
把裝有干饅頭片的塑料袋放在冰箱里
不發(fā)霉
不發(fā)霉
4
溫暖、干燥
溫暖、干燥
把裝有干饅頭片的塑料袋放在陽臺上
把裝有干饅頭片的塑料袋放在陽臺上
不發(fā)霉
不發(fā)霉
實驗結論:
饅頭放置在溫暖、潮濕的環(huán)境的環(huán)境中容易發(fā)霉
饅頭放置在溫暖、潮濕的環(huán)境的環(huán)境中容易發(fā)霉
。

【答案】饅頭在什么情況下容易發(fā)霉?;饅頭放置在溫暖、潮濕的環(huán)境的環(huán)境中容易發(fā)霉。;把裝有濕饅頭片的塑料袋放在陽臺上;發(fā)霉;寒冷、干燥;把裝有干饅頭片的塑料袋放在冰箱里;不發(fā)霉;溫暖、干燥;把裝有干饅頭片的塑料袋放在陽臺上;不發(fā)霉;饅頭放置在溫暖、潮濕的環(huán)境的環(huán)境中容易發(fā)霉
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.小明在學習了面包發(fā)霉相關的知識后,在老師的倡導下,小明回家做了這個實驗,實驗步驟如下:
    步驟一:把四塊面包烘干,然后用牙簽在每塊面包上放同樣多的霉菌。
    步驟二:第一塊面包保持干燥,在第二、三、四塊面包上分別滴10滴水。然后,把4塊面包分別放在4個塑料袋里,扎緊袋口。
    步驟三:把四塊面包放在不同的環(huán)境中,如圖所示。

    (1)比較分析實驗現(xiàn)象:
    ①比較第一塊和第二塊面包,可以研究面包發(fā)霉和
     
    的關系。
    ②比較第二塊和第三塊面包,可以研究面包發(fā)霉和
     
    的關系。
    (2)幾天后,發(fā)現(xiàn)第二、四塊的面包上都滋生了霉菌,你預測第
     
    塊面包上的霉菌數(shù)量最多。
    (3)如圖,觀察發(fā)霉變質的食物時,要用
     
    的方式聞氣味。

    (4)發(fā)霉的食物洗一洗是
     
    (選填“可以”或“不可以”)吃的。

    發(fā)布:2025/5/9 19:30:1組卷:14引用:2難度:0.5
  • 2.面包發(fā)霉是因為在它的上面生長了一種生物--
     
    ,與其他生物一樣,它的生長需要獲取
     
     
    的生長環(huán)境。

    發(fā)布:2025/5/7 19:0:1組卷:39引用:4難度:0.5
  • 3.請設計一個實驗,研究面包發(fā)霉與溫度有無關系。
    (1)實驗所需材料及數(shù)量:
     

    (2)實驗過程:
     
    。
    (3)通過觀察我認為:
     

    發(fā)布:2025/5/8 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
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