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甲??水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
??予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
乙??蘭之味,非可逼而取①也。蓋在有無近遠續(xù)斷之間,純以情韻勝。氳氳無所②,故稱瑞③耳。體兼彩④,而不極于色。令人覽之有余,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶?
(選自張大復《梅花草堂集》)[注釋]①?。哼@里是嗅取(蘭的香味)。②氳氳無所:彌漫飄忽,沒有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各種顏色
(1)解釋下面句中加點的詞。
①亭亭凈植豎立豎立
②陶后鮮有聞 少少
③故稱瑞耳 所以所以
④莫能肖也 不不
(2)《古漢語常用字字典》中“逼”字有以下幾個義項,結合上下文意思,“非可逼而取也”中“逼”最恰當?shù)慕忉屖?BB
A.強迫
B.接近,靠近
C.狹窄
D.威脅
(3)同為花中君子,蓮與蘭有相通之處,請從文中找出相應的句子填在下面空格里。
香味:
①蓮:香遠益清香遠益清
蘭:蓋在有無近遠續(xù)斷之間或氳氳無所蓋在有無近遠續(xù)斷之間或氳氳無所
品位:
②蓮:可遠觀而不可褻玩焉可遠觀而不可褻玩焉
蘭:不可得而親,不可得而疏不可得而親,不可得而疏
(4)甲、乙兩文都采用了 象征象征的寫作手法,甲文以蓮為對象,表現(xiàn)了作者 潔身自好潔身自好的生活態(tài)度,乙文將蘭比作“文王、孔、屈原之徒”,讓我們領悟到蘭 高潔高潔的品性。
【答案】豎立;少;所以;不;B;香遠益清;蓋在有無近遠續(xù)斷之間或氳氳無所;可遠觀而不可褻玩焉;不可得而親,不可得而疏;象征;潔身自好;高潔
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/1 8:0:8組卷:3引用:2難度:0.5