學(xué)校為了了解學(xué)生每周體育鍛煉時(shí)間，在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題：
| 時(shí)間（小時(shí)） | 頻數(shù)（人數(shù)） | 頻率 |
| 2≤x＜3 | 4 | 0.1 |
| 3≤x＜4 | 10 | 0.25 |
| 4≤x＜5 | a | 0.15 |
| 5≤x＜6 | 8 | b |
| 6≤x＜7 | 12 | 0.3 |
| 合計(jì) | 1 |
40
40
人，表中的a=6
6
，b=0.2
0.2
；（2）請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全；
（3）若該校共有1600名學(xué)生，試估計(jì)全校每周參加體育鍛煉時(shí)間不低于4小時(shí)的學(xué)生約為多少名？
【答案】40；6；0.2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/3 22:0:1組卷：257引用：1難度：0.5
相似題
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1．每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日，無(wú)錫市某校為加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，組織了全校1600名學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽，從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)（得分取正整數(shù)，滿(mǎn)分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請(qǐng)根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖解題．
（1）這次抽取了 名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其中：n=；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若成績(jī)?cè)?0分以下（含80分）的學(xué)生為安全意識(shí)不強(qiáng)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有 人．分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率 50.5-60.5 24 0.08 60.5-70.5 60 0.2 70.5-80.5 75 0.25 80.5-90.5 m 0.3 90.5-100.5 51 n 發(fā)布：2025/6/5 15:0:1組卷：84引用：2難度：0.6 -
2．某校為加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，組織全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽．從中抽取部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，解決下列問(wèn)題：
（1）填空：a=，n=；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）該校共有2000名學(xué)生．若成績(jī)?cè)?0分以下（含70分）的學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人？發(fā)布：2025/6/5 11:0:1組卷：60引用：3難度：0.7 -
3．小麗和小杰參與《初中學(xué)生閱讀時(shí)間》的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐，小麗調(diào)查了40名文學(xué)社團(tuán)學(xué)生的每天閱讀時(shí)間，小杰從全校學(xué)生名單中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生，小麗與小杰整理各自樣本數(shù)據(jù)，如表①所示，請(qǐng)根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題：
表①
（每組可含最低值，不含最高值）時(shí)間段
（小時(shí)/天）小麗抽樣人數(shù) 小杰抽樣人數(shù) 0～0.5 6 22 0.5～1 10 10 1～1.5 16 6 1.5～2 8 2
（1）你認(rèn)為小麗和小杰誰(shuí)抽取的樣本更具有代表性？答：；
（2）根據(jù)具有代表性的樣本，把圖中的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)畫(huà)完整；
（3）該校共有學(xué)生800名，請(qǐng)估計(jì)該校每天閱讀時(shí)間不低于1小時(shí)的學(xué)生有多少名？發(fā)布：2025/6/5 5:30:2組卷：162引用：3難度：0.5