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為了解杭州市某校七年級學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計圖表:
頻數(shù)分布表
身高分組 頻數(shù) 百分比
x<155 5 10%
155≤x<160 a 20%
160≤x<165 15 30%
165≤x<170 14 28%
x≥170 6 b
總計 100%
(1)填空:a=
10
10
,b=
12%
12%

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該校七年級共有600名學(xué)生,估計身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人?

【答案】10;12%
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/21 22:30:1組卷:319引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.開學(xué)后,為檢驗寒假期間學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,王老師對自己所帶的兩個班進(jìn)行了摸底測試,并分別從兩個班各隨機(jī)抽取了20名同學(xué)的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
    (1)收集數(shù)據(jù):兩個班各抽取的20名學(xué)生的成績?nèi)绫硭荆?table class="edittable"> 一班 98 98 92 92 92 92 92 89 89 88 88 84 83 83 79 79 78 78 69 58 二班 99 96 96 96 96 96 96 94 92 89 88 85 80 78 72 72 71 65 58 55 (2)整理、描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面得到的兩組樣本數(shù)據(jù),繪制了頻數(shù)分布直方圖,請補(bǔ)全二班的頻數(shù)分布直方圖;
    (3)分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如表所示:填空:a=
    ,b=
    ;
    平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差
    一班 85.1 a 88 89.85
    二班 83.7 96 b 184.01
    (4)得出結(jié)論:根據(jù)以上信息,判斷
    班寒假期間數(shù)學(xué)知識掌握得較好,理由如下:
    (至少從兩個不同的角度說明判斷的合理性).

    發(fā)布:2025/5/22 10:30:1組卷:55引用:2難度:0.5
  • 2.為了解學(xué)生的睡眠情況,某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生對他們最近兩周的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查,得到他們每日平均睡眠時長x(單位:h)的一組數(shù)據(jù),將所得數(shù)據(jù)分為四組(A:x<8;B:8≤x<9;C:9≤x<10;D:x≥10),并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

    根據(jù)以上信息,解答下列問題:
    (1)本次一共抽樣調(diào)查了
    名學(xué)生;
    (2)求出扇形統(tǒng)計圖中D組所對應(yīng)的扇形圓心角的大小,并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
    (3)若該校共有1200名學(xué)生,請估計最近兩周有多少名學(xué)生的每日平均睡眠時長大于或等于9h.

    發(fā)布:2025/5/22 11:0:1組卷:58引用:2難度:0.5
  • 3.2023年國際數(shù)學(xué)日的主題是“給每一個人的數(shù)學(xué)”.在數(shù)學(xué)日當(dāng)天,甲、乙兩所學(xué)校聯(lián)合舉辦九年級數(shù)學(xué)知識競賽.為了解兩校學(xué)生的答題情況,從中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的得分,并對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出部分信息.
    a.兩校學(xué)生得分的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如下:
    (數(shù)據(jù)分成4組:20≤x<40,40≤x<60,60≤x<80,80≤x≤100)

    b.其中乙校學(xué)生得分在60≤x<80這一組的數(shù)據(jù)如下:68  68  69  73  74  74  76  76  77  78  79
    c.兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)如下表所示:
    學(xué)校 平均數(shù) 中位數(shù)
    甲校 68.25 69
    乙校 67.65 m
    根據(jù)所給信息,解答下列問題:
    (1)寫出表中m的值:m=
    ;
    (2)一名學(xué)生的成績?yōu)?0分,在他所在的學(xué)校,他的成績超過了一半以上被抽取的學(xué)生,他是
    (填“甲?!被颉耙倚!保W(xué)生;
    (3)在這次數(shù)學(xué)知識競賽中,你認(rèn)為哪個學(xué)校的學(xué)生表現(xiàn)較好,為什么?

    發(fā)布:2025/5/22 11:30:2組卷:211引用:2難度:0.6
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