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某校為了解落實“雙減”政策后學生每天完成書面作業(yè)的時間t(單位:分鐘)的情況,在全校隨機抽取部分小學生進行調查,按四個組別進行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
抽取的學生作業(yè)時間統(tǒng)計表
組別 調查結果 人數(shù)(人)
A 30≤t<60 120
B 60≤t<90 a
C 90≤t<120 180
D t≥120 90
(1)這次調查抽取學生的總人數(shù)是
600人
600人
,B組的學生人數(shù)a=
210
210

(2)該校共有學生1500人,請估算該校每日書面作業(yè)時間不少于90分鐘的學生人數(shù);
(3)請結合數(shù)據(jù)對該?!半p減”工作提出一條合理性建議.

【答案】600人;210
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/1 22:0:2組卷:359引用:7難度:0.6
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  • 1.共享單車近日成為市民新寵,越來越多的居民選擇共享單車作為出行的交通工具,某中學課外興趣小組為了了解某小區(qū)居民每周使用共享單車時間的情況,隨機抽取了該小區(qū)部分使用共享單車的居民進行調查(問卷調查表如圖所示),并用調查結果繪制了圖①、圖②兩幅每周使用共享單車時間的人數(shù)統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題:

    每周使用共享單車的時間問卷調查表
    您好!這是一份關于您平均每周使用
    共享單車時間的問卷調查表,請在表格中
    選擇一項符合您使用時間的選項,在其后
    空格內打“”,非常感謝您的合作.
    選項使用時間t(小時)
    A0<t≤2
    B2<t<2.5
    C2.5<t<3
    Dt>3
    (1)本次接受問卷調查的共有
    人;在扇形統(tǒng)計圖中“D”選項所占的百分比為
    ;
    (2)扇形統(tǒng)計圖中,“B”選項所對應扇形圓心角為
    度;
    (3)請補全條形統(tǒng)計圖;
    (4)若該小區(qū)共有1200名居民,請你估計該小區(qū)使用共享單車的時間在“A”選項的有多少人?

    發(fā)布:2025/6/1 19:30:1組卷:119引用:2難度:0.7
  • 2.為了讓學生了解防疫知識,增強防疫意識,某市在中學生中進行了一次“防疫知識競賽”,共有19000名中學生參加了這次競賽.為了解本次競賽的成績情況,從中隨機抽取了500名學生的成績x(得分均為整數(shù),滿分100分)進行統(tǒng)計后得到下表.請根據(jù)表格解答下列問題:
    分組 頻數(shù) 頻率
    51≤x<61 40 0.08
    61≤x<71 0.16
    71≤x<81 100
    81≤x<91 160 0.32
    91≤x<101
    合計 500
    (1)補全表格;
    (2)假設成績在71分至90分之間(含71分,90分)的學生為二等獎,請據(jù)此估計該市獲得二等獎的學生人數(shù).

    發(fā)布:2025/5/31 21:0:1組卷:56引用:2難度:0.7
  • 3.一個容量為60的樣本最大值為134,最小值為60,取組距為10,則可以分成
    組.

    發(fā)布:2025/6/1 13:0:1組卷:163引用:3難度:0.7
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