當你和同學之間發(fā)生了沖突，可以用什么辦法化解呢？說說你的思路或原則。
【考點】解決沖突的方法．
【答案】（1）控制情緒，保持冷靜；
（2）交換意見，講清道理；
（3）換位思考，理解他人；
（4）商議辦法，和諧相處；
（5）請人調(diào)節(jié)，解決沖突。
（2）交換意見，講清道理；
（3）換位思考，理解他人；
（4）商議辦法，和諧相處；
（5）請人調(diào)節(jié)，解決沖突。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/5/18 15:30:1組卷：2引用：3難度：0.7
相似題
-
1．近日，六（2）班的“戰(zhàn)火”燒起來了，少數(shù)同學之間互不相讓、互相貶損。起因是上周課
間休息時，有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理地玩游戲有利于學習。后來，有同學貶低他們的愛好，覺得身為六年級學生還玩這么幼稚的游戲，簡直可笑，而且認為玩游戲不可能有利于學習。于是，這幾個同學反唇相譏，譏諷對方幼稚，居然崇拜那些矯揉造作的明星……
（1）六（2）班的“戰(zhàn)火”因為什么而燒起來？這對班級的和諧有什么影響？
（2）分析材料我們知道那些“貶低別人愛好”“反唇相譏，譏諷”的觀點是不對的，面對這種情況，我們該怎么做？發(fā)布：2025/5/18 16:0:1組卷：2引用：5難度：0.1 -
2．發(fā)生沖突，不管誰對誰錯，能否解決好沖突取決于雙方的態(tài)度。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/18 12:0:1組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．明明和同學之間產(chǎn)生矛盾時，一味地忍讓和退縮。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/18 16:30:1組卷：0引用：3難度：0.5