微時代開放了微生活。生活中許多微小的瞬間，都可以讓我們有所收獲，有所感悟……閱讀兩個片段，思考回答相關(guān)問題。
每一個在受惠于社會和他人的同時，也必然要受制于他人和社會；在社會中的個人，除了享受權(quán)利之外還必須承擔(dān)義務(wù)，除了獲取之外還需要付出。學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動……
（1）請從勞動重要性的角度，談?wù)剬W(xué)生為什么應(yīng)該積極參加義務(wù)勞動。
為保障廣大師生的身體健康和飲食安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，近日，我市組織專門的團(tuán)隊深入學(xué)校，開展“食品安全進(jìn)校園”知識講座。
（2）為了防控疾病傳播、預(yù)防食物中毒事件發(fā)生，請你介紹一下有關(guān)食品安全自救自護(hù)的知識或方法供大家共同分享。
【答案】（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；參與勞動能讓我們增強(qiáng)能力，形成積極樂觀的生活態(tài)度，養(yǎng)成自立自強(qiáng)的品質(zhì)；勞動成就今天；等等。
（2）不亂食用公共食堂以外的食物，不食用過期食品、三無食品及劣質(zhì)食品等；不飲用生水及過期變質(zhì)飲品；夏季剩余飯菜，不要放在溫度高的地方，防止食用變質(zhì)的食品；不到衛(wèi)生條件差的餐飲場所用餐，不食用半生不熟的燒烤肉類食品；食用涼菜、瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒；養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手；發(fā)現(xiàn)食物中毒或者疑似食物中毒情況，應(yīng)及時到醫(yī)院治療，同時報告學(xué)校和家長。
（2）不亂食用公共食堂以外的食物，不食用過期食品、三無食品及劣質(zhì)食品等；不飲用生水及過期變質(zhì)飲品；夏季剩余飯菜，不要放在溫度高的地方，防止食用變質(zhì)的食品；不到衛(wèi)生條件差的餐飲場所用餐，不食用半生不熟的燒烤肉類食品；食用涼菜、瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒；養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手；發(fā)現(xiàn)食物中毒或者疑似食物中毒情況，應(yīng)及時到醫(yī)院治療，同時報告學(xué)校和家長。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：49引用：3難度：0.3
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1．閱讀材料，回答問題。
【重視勞動】
（1）結(jié)合漫畫一，對漫畫二中存在的問題進(jìn)行評析。
【致敬勞動者】
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，以“向勞動者致敬”為題，寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。
?農(nóng)民們不畏烈日炎炎，不畏風(fēng)吹雨打，在農(nóng)田中勞作，最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著 科技工作者們在實(shí)驗室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實(shí)驗，最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷，風(fēng)雨無阻，不畏苦寒，用勤勞為人們帶來生活的便利。 發(fā)布：2024/10/22 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
2．某中學(xué)利用校園空地，規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動實(shí)踐基地。菜綠果香，蟲鳴鳥叫，“蔬香園”成為學(xué)生活動的樂園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會調(diào)查等實(shí)踐活動，豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動的開展旨在（ ）
發(fā)布：2024/10/22 8:0:1組卷：37引用：3難度：0.8 -
3．2020年7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，中小學(xué)勞動教育課平均每周不少于1課時，開展勞動教育課有利于學(xué)生（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/28 3:30:3組卷：18引用：5難度：0.6
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