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青少年“心理健康”問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)校600名學(xué)生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.請(qǐng)回答下列問題:
分組 頻數(shù) 頻率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 14 0.28
70.5~80.5 16
0.32
0.32
80.5~90.5
6
6
0.12
0.12
90.5~100.5 10 0.20
合計(jì)
50
50
1.00
(1)填寫頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)若成績?cè)?0分以上(不含70分)為心理健康狀況良好,同時(shí),若心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上,就表示該校學(xué)生的心理健康狀況正常,否則就需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo).請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo),并說明理由.

【答案】0.32;6;0.12;50
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:246引用:67難度:0.5
相似題
  • 1.2022年11月29日23時(shí)08分,神舟十五號(hào)載人飛船,由長征二號(hào)F運(yùn)載火箭穩(wěn)穩(wěn)托舉,在酒泉發(fā)射中心一飛沖天,將費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸3名航天員送入太空.11月30日5時(shí)42分,神舟十五號(hào)載人飛船與空間站成功對(duì)接.為慶祝神舟十五號(hào)發(fā)射成功,學(xué)校開展了航天知識(shí)競賽活動(dòng),為了解全校學(xué)生競賽成績的情況,隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的成績,分成四組:A組(60≤x<70);B組(70≤x<80);C組(80≤x<90);D組(90≤x≤100),并繪制出如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

    (1)求被抽取的學(xué)生成績?cè)贑組的有多少人?并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)完整;
    (2)所抽取學(xué)生成績的中位數(shù)落在
    組內(nèi);
    (3)若該學(xué)校有1500名學(xué)生,估計(jì)這次競賽成績?cè)贏組的學(xué)生有多少人?

    發(fā)布:2025/6/5 1:0:6組卷:25引用:2難度:0.5
  • 2.某校為加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),組織全校學(xué)生參加安全知識(shí)競賽.從中抽取部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

    請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解決下列問題:
    (1)填空:a=
    ,n=

    (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
    (3)該校共有2000名學(xué)生.若成績?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?

    發(fā)布:2025/6/5 11:0:1組卷:60引用:3難度:0.7
  • 3.小麗和小杰參與《初中學(xué)生閱讀時(shí)間》的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐,小麗調(diào)查了40名文學(xué)社團(tuán)學(xué)生的每天閱讀時(shí)間,小杰從全校學(xué)生名單中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生,小麗與小杰整理各自樣本數(shù)據(jù),如表①所示,請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問題:
    表①
    時(shí)間段
    (小時(shí)/天)
    小麗抽樣人數(shù) 小杰抽樣人數(shù)
    0~0.5 6 22
    0.5~1 10 10
    1~1.5 16 6
    1.5~2 8 2
    (每組可含最低值,不含最高值)
    (1)你認(rèn)為小麗和小杰誰抽取的樣本更具有代表性?答:

    (2)根據(jù)具有代表性的樣本,把圖中的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)畫完整;
    (3)該校共有學(xué)生800名,請(qǐng)估計(jì)該校每天閱讀時(shí)間不低于1小時(shí)的學(xué)生有多少名?

    發(fā)布:2025/6/5 5:30:2組卷:162引用:3難度:0.5
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