綜合與探究
問題情境:
數(shù)學(xué)實(shí)踐課上,老師要求同學(xué)們先制作一個(gè)透明的菱形塑料板,然后在紙上畫一個(gè)與透明的菱形相似的菱形AEFG.把透明的菱形放在上面記作菱形ABCD,它們的銳角頂點(diǎn)A重合,且∠BAD=∠EAG,連接BE,DG.
操作發(fā)現(xiàn):
(1)如圖1.當(dāng)邊AD在邊AE所在的射線上,直接寫出BE與DG的數(shù)量關(guān)系;
探究發(fā)現(xiàn):
(2)如圖2.將菱形ABCD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在EF邊上,連接BE和DG.你認(rèn)為(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
探究拓廣:
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)∠BAD=∠EAG=90°時(shí),探究并說明線段BE和DG的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.

【考點(diǎn)】相似形綜合題.
【答案】(1)BE=DG;
(2)BE=DG,過程詳見解答;
(3)BE=DG,BE⊥DG,證明過程詳見解答.
(2)BE=DG,過程詳見解答;
(3)BE=DG,BE⊥DG,證明過程詳見解答.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:304引用:3難度:0.2
相似題
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1.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D,E分別是AC,BC的中點(diǎn),點(diǎn)P是射線DE上一點(diǎn),連接AP,將線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PM,連接AM,CM.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),線段CM與PE的數(shù)量關(guān)系是 ,∠ACM=°;
(2)如圖②當(dāng)點(diǎn)P在射線DE上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與點(diǎn)D,E重合),求的值;PECM
(3)連接PC,當(dāng)△PCM是等邊三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出的值.ACCM發(fā)布:2025/5/23 0:30:1組卷:370引用:2難度:0.1 -
2.如圖1,AB=AC=2CD,DC∥AB,將△ACD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△FCE,使點(diǎn)D落在AC的點(diǎn)E處,AB與CF相交于點(diǎn)O,AB與EF相交于點(diǎn)G,連接BF.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)求證:AC∥FB;
(3)若點(diǎn)D,E,F(xiàn)在同一條直線上,如圖2,求的值.(溫馨提示:請(qǐng)用簡潔的方式表示角)ABBC發(fā)布:2025/5/23 1:0:1組卷:363引用:2難度:0.4 -
3.已知△ABC是等邊三角形,D是直線AB上的一點(diǎn).
(1)問題背景:如圖1,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且BD=AE,CD與BE交于點(diǎn)F,求證:∠EFC=60°;
(2)點(diǎn)G,H分別在邊BC,AC上,GH與CD交于點(diǎn)O,且∠HOC=60°.
①嘗試運(yùn)用:如圖2,點(diǎn)D在邊AB上,且,求OHOG=43的值;ABBD
②類比拓展:如圖3,點(diǎn)D在AB的延長線上,且,直接寫出OHOG=256的值.ABBD發(fā)布:2025/5/23 1:0:1組卷:822引用:3難度:0.2
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