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圖中各個圓圈內(nèi)分別填上2003,2004,2005,2006,2007,2008六個數(shù),采取如下步驟:將用線段連接的任意相鄰的一對數(shù)減去同樣的數(shù)(各次所減的數(shù)不必相等).問:
(1)能否從圖一得到圖二,若能,寫出變化過程;若不能,請說明理由.
(2)能否從圖一得到圖三,請寫出你的推理過程.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:140引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.分類討論是重要的數(shù)學(xué)方法,如化簡|x|,當x>0時,|x|=x;當x=0時,|x|=0;當x<0時,|x|=-x.求解下列問題:
    (1)當x=-3時,
    x
    |
    x
    |
    值為
    ,當x=3時,
    x
    |
    x
    |
    的值為
    ,當x為不等于0的有理數(shù)時,
    x
    |
    x
    |
    的值為
    ;
    (2)已知x+y+z=0,xyz>0,求
    y
    +
    z
    |
    x
    |
    +
    x
    +
    z
    |
    y
    |
    -
    x
    +
    y
    |
    z
    |
    的值;
    (3)已知:x1,x2,…,x2021,x2022,x2023,這2023個數(shù)都是不等于0的有理數(shù),若這2023個數(shù)中有n個正數(shù),
    m
    =
    x
    1
    |
    x
    1
    |
    +
    x
    2
    |
    x
    2
    |
    +
    +
    x
    2021
    |
    x
    2021
    |
    +
    x
    2022
    |
    x
    2022
    |
    +
    x
    2023
    |
    x
    2023
    |
    ,則m的值為
    (請用含n的式子表示).

    發(fā)布:2025/5/31 9:30:2組卷:930引用:5難度:0.3
  • 2.如圖表示3×3的數(shù)表,數(shù)表每個位置所對應(yīng)的數(shù)都是1,2或3.定義a*b為數(shù)表中第a行第b列的數(shù),例如:數(shù)表的第3行第1列所對應(yīng)的數(shù)是2,所以3*1=2;數(shù)表的第1行第2列所對應(yīng)的數(shù)是3,所以1*2=3;若2*3=(2x+1)*2,則x的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/31 10:0:1組卷:373引用:4難度:0.7
  • 3.電子青蛙在數(shù)軸上的某點x0處,第一步從x0向右跳1個單位到x1,第二步從x1向左跳2個單位到x2,第三步從x2向右跳3個單位到x3,第四步從x3向左跳四個單位到x4,以此類推,按以上規(guī)律跳了50步時,電子青蛙在數(shù)軸上點x50所表示的數(shù)恰好是10,則電子青蛙的初始點位置x0所表示的數(shù)字是
    ,點x2n+1所表示的數(shù)是
    (用含n的代數(shù)式表示,n是非負整數(shù)).

    發(fā)布:2025/5/31 12:30:1組卷:53引用:1難度:0.5
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