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如圖,已知a,b,c分別是△ABC的∠A,∠B,∠C的對邊,滿足b2-2ac=c2-2ab.
(1)判定△ABC的形狀;
(2)點D在△ABC內(nèi),BD=BC,∠DBC=60°,點E在△ABC外,∠BCE=150°,∠ABE=60°.
①求∠ADB的度數(shù);
②判斷△ABE的形狀并加以證明.

【考點】三角形綜合題
【答案】(1)△ABC是等腰三角形;
(2)①∠ADB=150°;
②△ABE是等邊三角形,證明見解答過程.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/3 1:0:1組卷:45引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.如圖,三角形ABC中,AB⊥BC,AB=BC=4,E為線段AC上任意一點,P是BC的中點,連接PE,作PF垂直于PE且滿足PF=PE(點F與點B在直線EP同側(cè)),連接EF,直線EF交AB于點G.
    (1)根據(jù)題意補全圖1;若
    AE
    =
    2
    ,則EP的長為

    (2)若點G恰好是線段EF的中點,連接BF,證明:AC=4BF且AC⊥BF.
    (3)作點B關(guān)于直線PF的對稱點Q.連接AQ,PQ,當(dāng)AQ+PQ取最小值時,直接寫出此時△ABQ的面積.

    發(fā)布:2025/6/4 19:0:1組卷:107引用:1難度:0.3
  • 2.如圖,C為x軸正半軸上一動點,A(0,a),B(b,0),且a,b滿足
    a
    -
    6
    +
    b
    +
    8
    2
    =0,AB=10.
    (1)求△ABO的面積;
    (2)求點O到AB的距離;
    (3)如圖2,若P(3,6),PC⊥x軸于點C,點M從點P出發(fā),在射線PA上運動,同時另一動點N從點B出發(fā)向點A運動,到點A時兩點停止運動,M,N的速度分別為2個單位長度/秒,3個單位長度/秒,當(dāng)S△MAC=
    1
    3
    S
    BON
    時,求點M的坐標(biāo).

    發(fā)布:2025/6/4 19:0:1組卷:138引用:1難度:0.5
  • 3.【問題情境】:
    課外數(shù)學(xué)興趣小組活動時,老師提出了如下何題:
    如圖①,△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
    小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:延長AD至點E,使DE=AD,連接BE,請根據(jù)小明的方法思考:

    (1)由已知和作圖能得到△ADC≌△EDB,依據(jù)是

    A.SSS B.SAS C.AAS  D.SSA
    (2)由“三角形的三邊關(guān)系”可求得AD的取值范圍是

    解后反思:題目中出現(xiàn)“中點”、“中線”等條件,可考慮延長中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集中到同一個三角形之中.
    【初步運用】:
    (3)如圖②,AD是△ABC的中線,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.若EF=5,EC=3,求線段BF的長.
    【拓展提升】:
    (4)如圖③,在△ABC中,D為BC的中點,DE⊥DF分別交AB,AC于點E,F(xiàn).求證:BE+CF>EF.

    發(fā)布:2025/6/4 19:0:1組卷:597引用:2難度:0.1
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