中考復(fù)習(xí)中，小明對(duì)初中學(xué)習(xí)過(guò)的三個(gè)函數(shù)進(jìn)行總結(jié)，并把三種函數(shù)組合成分段函數(shù)y=

m x + 1 （ - 7 ≤ x ≤ - 3 ）

- x （ - 3 ＜ x ≤ 0 ）

- 1 2 x 2 + 2 x （ 0 ＜ x ≤ 4 ）

，小明對(duì)這個(gè)分段函數(shù)利用函數(shù)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析，以下是小明的分析過(guò)程，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
（1）列表：

x	-7	-6	-5	-4	-3	-2	-1	0	1	2	3	4
y	1	6 5	3 2	2	3	2	1	0	3 2	2	n	0

解析式中的m=

-6

-6

，表格中的n=

3

2

3

2

．
（2）描點(diǎn)，連線：
請(qǐng)畫出函數(shù)圖象；
（3）分析圖象：
根據(jù)函數(shù)圖象，寫出函數(shù)的一條性質(zhì)：

當(dāng)-7≤x≤-3或0＜x≤2時(shí)，y隨x的增大而增大

當(dāng)-7≤x≤-3或0＜x≤2時(shí)，y隨x的增大而增大

；
（4）拓展研究：
①者直線y=k與該函數(shù)圖象有一個(gè)交點(diǎn)，則k的取值范圍：

k=3

k=3

；
②若直線y=k與該函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn)則k的取值范圍：

2＜k＜3或k=0

2＜k＜3或k=0

；
③若直線y=k與該函數(shù)圖象有三個(gè)交點(diǎn)，則k的取值范圍：

0＜k＜1或k=2

0＜k＜1或k=2

；
④若直線y=k與該函數(shù)圖象有四個(gè)交點(diǎn)，則k的取值范圍：

1≤k＜2

1≤k＜2

；
⑤若直線y=-k+1與該函數(shù)圖象有四個(gè)交點(diǎn)，則k的取值范圍：-1

＜k≤0

＜k≤0

．