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生物從小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見(jiàn),就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見(jiàn),就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見(jiàn)面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
(1)“畦”用音序查字法先查大寫(xiě)字母 QQ,再查音節(jié) qiqi;用部首查字法先查 田田部,再查 66畫(huà)。
(2)第 一一句是這一段的中心句,作者主要抓住 飛快飛快、跳躍跳躍、看得見(jiàn)看得見(jiàn)三個(gè)詞表現(xiàn)了夏天生物生長(zhǎng)快、變化大的特點(diǎn)。
(3)對(duì)選文畫(huà)橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是 BB
A.作者用“三天時(shí)間就開(kāi)花結(jié)果”主要體現(xiàn)生物由開(kāi)花到結(jié)果的變化。
B.“昨天、今天、明天”是虛指,這樣寫(xiě)是為了突出夏天是生長(zhǎng)的時(shí)期,開(kāi)花結(jié)果這一過(guò)程很快。
C.“昨天、今天、明天”是指具體的三天時(shí)間,表現(xiàn)生物成長(zhǎng)的快速。
(4)請(qǐng)為短文續(xù)寫(xiě)一種或幾種生物的快速生長(zhǎng)。
田里的水稻,上周才剛剛抽穗,一周不見(jiàn),稻穗已經(jīng)彎成了鐮刀。田里的水稻,上周才剛剛抽穗,一周不見(jiàn),稻穗已經(jīng)彎成了鐮刀。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】Q;qi;田;6;一;飛快;跳躍;看得見(jiàn);B;田里的水稻,上周才剛剛抽穗,一周不見(jiàn),稻穗已經(jīng)彎成了鐮刀。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/12 9:30:2組卷:70引用:2難度:0.8
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1.課內(nèi)閱讀
孩子們會(huì)感受愛(ài)了,但這不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問(wèn):你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?請(qǐng)舉手!”
霎時(shí),教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒,幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手?!跋虬职謰寢屪YR生日的,請(qǐng)舉手!”教室里寂靜無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……
(1)寫(xiě)近義詞。
霎時(shí)
(2)這個(gè)文段選自課文《
(3)孩子們沉默的原因是:
(4)這“極為珍貴的東西”是什么?
(5)為什么說(shuō)孩子們的沉默是可貴的?發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.5 -
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漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去,別等他們醒來(lái)?!?br />(1)片段中描寫(xiě)漁夫動(dòng)作的詞語(yǔ)有:
(2)從“我們總能熬過(guò)去的!”句子中的“熬”字,你體會(huì)到了什么?發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀。
海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四來(lái)。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
(1)這段話選自課文《
(2)找出這段話的中心句,畫(huà)上“ ”。
(3)從選文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞寫(xiě)下來(lái)。
進(jìn)攻--
忽然--
快速--
旅游--
(4)請(qǐng)概括下面的海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。要求:不超過(guò)三個(gè)字。
海參:
梭子魚(yú):
烏賊和章魚(yú):
貝類:
(5)你還知道其他海底動(dòng)物的不同的活動(dòng)方法嗎?試著寫(xiě)一個(gè)。發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:7引用:4難度:0.5