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某化學興趣小組采用如圖所示裝置研究NaHCO3分解產(chǎn)物CO2與Na2O2反應(yīng)。

完成下列填空:
(1)畫出乙中實驗裝置圖,并標出相應(yīng)試劑:
,試劑為濃硫酸
,試劑為濃硫酸

(2)實驗開始后,裝置丙中反應(yīng)的化學方程式:
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為
1:1
1:1
。
(3)裝置丁中NaOH溶液的作用是
吸收未反應(yīng)的CO2
吸收未反應(yīng)的CO2
,裝置戊中澄清石灰水的作用是
證明CO2已經(jīng)完全被吸收
證明CO2已經(jīng)完全被吸收
。
(4)NaHCO3俗稱小蘇打,工業(yè)上可通過侯氏制堿法制?。ㄓ址Q聯(lián)合制堿法,由我國近代著名的化工學家侯德榜發(fā)明),即用食鹽、氨氣、二氧化碳、水為原料制取。寫出侯氏制堿法中生成NaHCO3的離子方程式:
Na++NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+
NH
+
4
Na++NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+
NH
+
4
。操作時,往飽和食鹽水中先通入氨氣再通入二氧化碳,原因是
氨氣在食鹽水中溶解度更大,形成氨水溶液,使通入CO2與氨水反應(yīng),從而可以溶解更多的CO2
氨氣在食鹽水中溶解度更大,形成氨水溶液,使通入CO2與氨水反應(yīng),從而可以溶解更多的CO2
。

【答案】,試劑為濃硫酸;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;1:1;吸收未反應(yīng)的CO2;證明CO2已經(jīng)完全被吸收;Na++NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+
NH
+
4
;氨氣在食鹽水中溶解度更大,形成氨水溶液,使通入CO2與氨水反應(yīng),從而可以溶解更多的CO2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:53引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導(dǎo)管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關(guān)閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),設(shè)計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     

    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設(shè)計實驗驗證:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
  • 2.某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:
     
    與鹽酸反應(yīng)最劇烈,
     
    與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為:
     
    。
    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     

    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設(shè)計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
    、
     
    。(填序號)但有同學認為該裝置有缺陷,如何改進?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
  • 3.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖裝置進行有關(guān)實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學反應(yīng)的化學方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關(guān),而與其它離子無關(guān),某同學設(shè)計了下列實驗,其中對實驗?zāi)康臎]有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:2難度:0.7
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