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【閱讀材料】
“數(shù)形結合”是一種非常重要的數(shù)學思想方法.比如:北師大版七年級下冊教材在學習“完全平方公式”時,通過構造幾何圖形,用幾何直觀的方法解釋了完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (如圖1).利用“數(shù)形結合”的思想方法,可以從代數(shù)角度解決圖形問題,也可以用圖形關系解決代數(shù)問題.

【方法應用】
根據(jù)以上材料提供的方法,完成下列問題:
(1)由圖2可得等式:
(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab
(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab
;由圖3可得等式:
(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
;
(2)利用圖3得到的結論,解決問題:若a+b+c=15,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2=
155
155

(3)如圖4,若用其中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形,z張邊長分別為a,b的長方形紙片拼出一個面積為(2a+b)(a+2b)長方形(無空隙、無重疊地拼接).
①請畫出拼出后的長方形;
②x+y+z=
9
9

(4)如圖4,若有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a,b的長方形紙片,5張邊長為b的正方形紙片.從中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張.把取出的這些紙片拼成一個正方形(無空隙、無重疊地拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以為
a+2b
a+2b

【答案】(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab;(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;155;9;a+2b
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:589引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.已知a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,則多項式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/28 0:30:1組卷:6234引用:40難度:0.7
  • 2.
    a
    2
    -
    b
    2
    =
    1
    +
    2
    b
    2
    -
    c
    2
    =
    1
    -
    2
    ,則a4+b4+c4-a2b2-b2c2-c2a2的值等于
     

    發(fā)布:2025/5/28 0:0:1組卷:779引用:7難度:0.7
  • 3.計算
    1
    1
    ×
    3
    +
    1
    2
    ×
    4
    +
    1
    3
    ×
    5
    +
    +
    1
    18
    ×
    20
    =( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/28 0:30:1組卷:333引用:1難度:0.7
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