【閱讀材料】
“數(shù)形結合”是一種非常重要的數(shù)學思想方法.比如:北師大版七年級下冊教材在學習“完全平方公式”時,通過構造幾何圖形,用幾何直觀的方法解釋了完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (如圖1).利用“數(shù)形結合”的思想方法,可以從代數(shù)角度解決圖形問題,也可以用圖形關系解決代數(shù)問題.

【方法應用】
根據(jù)以上材料提供的方法,完成下列問題:
(1)由圖2可得等式:(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab;由圖3可得等式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;
(2)利用圖3得到的結論,解決問題:若a+b+c=15,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2= 155155;
(3)如圖4,若用其中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形,z張邊長分別為a,b的長方形紙片拼出一個面積為(2a+b)(a+2b)長方形(無空隙、無重疊地拼接).
①請畫出拼出后的長方形;
②x+y+z= 99;
(4)如圖4,若有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a,b的長方形紙片,5張邊長為b的正方形紙片.從中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張.把取出的這些紙片拼成一個正方形(無空隙、無重疊地拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以為 a+2ba+2b.
【答案】(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab;(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;155;9;a+2b
【解答】
【點評】
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