探究小組設(shè)計(jì)制作保溫杯，他們需要在3個(gè)完全相同的金屬杯的外部各自包裝一種材料，下面是他們的三份結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。
（1）設(shè)計(jì)圖1中使用的包裝材料一泡沫塑料，屬于 BB。
A.熱的良導(dǎo)體
B.熱的不良導(dǎo)體
C.熱的絕緣體
（2）根據(jù)設(shè)計(jì)圖制成的保溫杯裝入同樣多的冰塊后，冰塊最先融化的是 CC
A.設(shè)計(jì)圖1
B.設(shè)計(jì)圖2
C.設(shè)計(jì)圖3
（3）比較三個(gè)保溫杯的保溫效果時(shí)，杯中熱水的水量和初始溫度的控制方法是 AA
A.水溫相同、水量相同
B.水溫相同、水量不同
C.水溫不同、水量相同
（4）蓋上金屬杯蓋后，為什么保溫杯的保溫效果會(huì)提高？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。
【考點(diǎn)】保溫杯設(shè)計(jì)制作．
【答案】B；C；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/20 0:0:2組卷：11引用：3難度：0.6
相似題
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1．實(shí)驗(yàn)名稱：測(cè)試自制的保溫飯盒。
實(shí)驗(yàn)材料：大小不一的飯盒3個(gè)、泡沫板、熱水。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將小一點(diǎn)的飯盒放入大的飯盒內(nèi)，兩盒子之間的空隙，用泡沫板塞滿，做成保溫飯盒。然后，將飯盒內(nèi)倒入熱水。
（2）取沒有保溫的飯盒，也倒入熱水。比較兩個(gè)飯盒的保溫效果，做好記錄。
實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：開始 5分鐘后 10分鐘后 沒有改造的飯盒里的熱水的水溫 熱 稍涼 涼 改造的飯盒里的熱水的水溫 熱 熱 熱 發(fā)布：2025/5/3 21:0:1組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．金屬真空水杯，有的不保溫，原因可能是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/2 10:0:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．用陶瓷杯裝熱水有利于保溫。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/1 21:30:1組卷：1引用：1難度：0.7