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如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于
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MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是(  )
①AD是∠BAC的平分線;                     ②∠ADC=60°;
③點D在AB的垂直平分線上;                ④S△DAC:S△ABC=1:3.

【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/1 20:0:1組卷:340引用:11難度:0.4
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  • 1.用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出∠A'O'B'=∠AOB的依據(jù)是

    發(fā)布:2025/6/3 8:30:1組卷:481引用:10難度:0.7
  • 2.綜合與實踐:
    問題情境:數(shù)學課上,同學們探索三角形中角之間的關(guān)系.如圖,在△ABC中,點E是邊AC上一點,∠AEB=∠ABC.
    特例分析:(1)如圖1,作∠BAC的平分線交CB、BE于D、F兩點.若∠ABC=70°,∠C=30°,求∠EFD和∠ADC.
    類比猜想:(2)奮斗小組在(1)的基礎(chǔ)上,改變∠B的大小,經(jīng)過探究,他們發(fā)現(xiàn)∠EFD與∠ADC之間存在特定的等量關(guān)系,請直接寫出這一等量關(guān)系.
    拓展探究:(3)如圖2,作△ABC的外角∠BAG的平分線,交CB的延長線于點D,延長BE、DA交于點F,請在圖2中畫出符合題意的圖形,并探究(2)中的結(jié)論是否成立?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出結(jié)論并說明理由.

    發(fā)布:2025/6/3 7:0:2組卷:173引用:2難度:0.5
  • 3.如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,邊AB的垂直平分線DE交BC于點D.
    (1)尺規(guī)作圖:作∠CAD的平分線交BC于點F;(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)
    (2)在(1)所作的圖中,求∠DAF的度數(shù).

    發(fā)布:2025/6/3 9:30:1組卷:123引用:4難度:0.7
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