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如圖1,四邊形AOBC為矩形,點(diǎn)B在x軸上,點(diǎn)A在y軸上,點(diǎn)D在BC邊上,現(xiàn)將矩形AOBC沿OD所在直線折疊,B點(diǎn)恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處,已知∠CED=30°,CD=2.
(1)求出點(diǎn)D、E的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P、Q分別為OE、OB上任意一點(diǎn),求△DPQ周長(zhǎng)的最小值以及周長(zhǎng)最小時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,已知點(diǎn)D′是點(diǎn)D關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)M是x軸上一點(diǎn),點(diǎn)N是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),以點(diǎn)A、D′、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是以AD′為邊的矩形,若點(diǎn)N與點(diǎn)T關(guān)于AD′所在直線對(duì)稱,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)T的坐標(biāo).

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:77引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.某校數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題作如下探究:
    (1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)P是邊BC上任意一點(diǎn),連接AP,以AP為邊作等邊△APQ,連接CQ,BP與CQ的數(shù)量關(guān)系是

    (2)變式探究:如圖2,在等腰△ABC中,AB=BC,點(diǎn)P是邊BC上任意一點(diǎn),以AP為腰作等腰△APQ,使AP=PQ,∠APQ=∠ABC,連接CQ,判斷∠ABC和∠ACQ的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
    (3)解決問題:如圖3,在正方形ADBC中,點(diǎn)P是邊BC上一點(diǎn),以AP為邊作正方形APEF,Q是正方形APEF的中心,連接CQ.若正方形APEF的邊長(zhǎng)為3,CQ=1,求正方形ADBC的邊長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/5/25 18:30:1組卷:215引用:1難度:0.4
  • 2.學(xué)習(xí)了菱形的判定后,小張同學(xué)與小劉同學(xué)討論探索折紙中的菱形.
    小張:如圖①,兩張相同寬度的矩形紙條重疊部分(陰影部分)是一個(gè)菱形.
    小劉:如圖②,一張矩形紙條沿EG折疊后,重疊部分展開(陰影部分)后是一個(gè)菱形.

    (1)小張同學(xué)的判斷是否正確?
    (2)小劉同學(xué)的判斷是否正確?如果正確,以小劉的方法為例,證明他的判斷;如果不正確,請(qǐng)說明理由,
    (3)如圖③,矩形ABCD的寬AB=4,若AE=2AB,沿BE折疊后,重疊部分展開(陰影部分)后得到菱形GBFE,求菱形GBFE的面積.

    發(fā)布:2025/5/25 19:30:2組卷:76引用:2難度:0.4
  • 3.如圖,在菱形ABCD中,AB=10cm,對(duì)角線BD=12cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿AB勻速運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)D出發(fā),以2cm/s的速度沿BD的延長(zhǎng)線方向勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P,Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t≤10),過點(diǎn)P作PE∥BD,交AD于點(diǎn)E,以DQ,DE為邊作?DQFE,連接PD,PQ.
    (1)當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ為直角三角形?
    (2)設(shè)四邊形BPFQ的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
    (3)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形BPFQ的面積為菱形ABCD面積的
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    ?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
    (4)是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)F在∠ABD的平分線上?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

    發(fā)布:2025/5/25 19:0:2組卷:466引用:2難度:0.1
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