“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。為激勵(lì)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，拼搏向上”的精神，九年級(jí)準(zhǔn)備組織開(kāi)展一次相關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（1）【活動(dòng)】：老師已設(shè)想了一個(gè)相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)你沿著老師的思路再補(bǔ)充兩個(gè)。
活動(dòng)一：召開(kāi)“辛苦一年，受益終身”主題班會(huì)。
活動(dòng)二：召開(kāi)“為青春而拼搏奮戰(zhàn)”主題演講活動(dòng)召開(kāi)“為青春而拼搏奮戰(zhàn)”主題演講活動(dòng)。
活動(dòng)三：講述有關(guān)“自強(qiáng)不息”的名人事例講述有關(guān)“自強(qiáng)不息”的名人事例。
（2）周麗同學(xué)參加這次活動(dòng)后深受鼓舞，想要加入中國(guó)共青團(tuán)來(lái)鍛煉自己。下面是周麗同學(xué)寫(xiě)了一封入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，其中有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求幫助她修改。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)尊敬的團(tuán)支部：
通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，我認(rèn)識(shí)到作為二十一世紀(jì)的青年，A必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨的可靠助手和后備軍，是具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的組織。我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：周麗2023年9月5日①文中劃線的句子A有語(yǔ)病，應(yīng)改為：必須積極爭(zhēng)取加入到青年人自己的組織必須積極爭(zhēng)取加入到青年人自己的組織。
②文中有一處表達(dá)不得體，請(qǐng)改正 刪除“一定”刪除“一定”。
③申請(qǐng)書(shū)中有一處格式上的錯(cuò)誤，請(qǐng)改正 “敬禮”頂格寫(xiě)“敬禮”頂格寫(xiě)。
【答案】召開(kāi)“為青春而拼搏奮戰(zhàn)”主題演講活動(dòng)；講述有關(guān)“自強(qiáng)不息”的名人事例；必須積極爭(zhēng)取加入到青年人自己的組織；刪除“一定”；“敬禮”頂格寫(xiě)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/2 3:0:2組卷：10引用：2難度：0.7
相似題
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1．學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)?！敝黝}宣傳活動(dòng)，你和同學(xué)們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí)，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風(fēng)生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請(qǐng)你撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（2）下面是小組成員寫(xiě)的采訪提綱，請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩：我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專家，您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎？
問(wèn)題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染，地下水受污染后硬度過(guò)高，那水中的魚(yú)、蝦之類的您會(huì)吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞，不如意時(shí)讀讀詩(shī)，用寫(xiě)逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩(shī)格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來(lái)的人生，需要“詩(shī)意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
（1）你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息？
（2）假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A．不可一曝十寒
B．不可見(jiàn)利而進(jìn)
C．須堅(jiān)忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。（見(jiàn)圖）
（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手，親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出活動(dòng)名稱。
（3）仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo)，按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5