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在實驗室中做實驗時,某同學將稀鹽酸加入到氫氧化鈉樣品中看到有氣泡產生,查驗標簽后確認藥品沒有拿錯。
探究活動一:為什么會看到氣泡?
【提出猜想】氫氧化鈉溶液變質了。
【原因分析】氫氧化鈉溶液與空氣中的
CO2
CO2
反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應有氣體生成。
【結論】氫氧化鈉溶液已經變質。
探究活動二:該氫氧化鈉溶液的變質程度?
【提出猜想】猜想①部分變質;猜想②全部變質。
【實驗驗證】
實驗 操作 現(xiàn)象 結論 化學方程式
(1) 取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液 無色酚酞變紅
溶液呈堿性
溶液呈堿性
(2) 取少量溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸 有氣泡產生
溶液中含有碳酸鈉
溶液中含有碳酸鈉
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【交流討論】小明同學認為,根據(jù)上述實驗(1)(2)可推斷,猜想①正確。而小張則認為猜想②也可能正確,理由是
碳酸鈉的溶液也呈堿性,也可以使無色酚酞試劑變紅色
碳酸鈉的溶液也呈堿性,也可以使無色酚酞試劑變紅色
。于是小王又設計了如下補充實驗:
(1)取原溶液少量于試管中,逐滴加入BaCl2溶液至
過量
過量
。靜置,分層。
(2)取上層清液,向其中加入CuSO4溶液,若有藍色沉淀產生,則說明氫氧化鈉溶液部分變質,化學方程式:
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
。反之則說明氫氧化鈉溶液已經全部變質。
【實驗拓展】為了測定某變質的氫氧化鈉樣品的純度,小紅同學設計如圖裝置(鐵架臺略去)。已知飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。集氣瓶中盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,理由是
二氧化碳能溶于水也能與水反應
二氧化碳能溶于水也能與水反應
。要測定出樣品的純度,需要測定的量有
稱量取用氫氧化鈉樣品的質量、測量生成二氧化碳的體積
稱量取用氫氧化鈉樣品的質量、測量生成二氧化碳的體積
。

【答案】CO2;溶液呈堿性;溶液中含有碳酸鈉;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;碳酸鈉的溶液也呈堿性,也可以使無色酚酞試劑變紅色;過量;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;二氧化碳能溶于水也能與水反應;稱量取用氫氧化鈉樣品的質量、測量生成二氧化碳的體積
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:59引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.實驗室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液,現(xiàn)在對其成分進行檢測:
    【成分猜想】猜想一:只有Na2SO3;
    猜想二:
     
    ;
    猜想三:既有Na2SO3,也有Na2SO4。
    【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4.②BaSO4
    不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應均生成SO2。
    【方案設計】
    方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
     
    ①加入足量的稀鹽酸
    ②再加入足量的BaCl2溶液

     
    猜想三正確

    ①加入足量的稀硫酸
    ②再加入足量的BaCl2溶液
    有氣體和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正確
    【方案分析】
    (1)方案一中的實驗現(xiàn)象為
     
    ;方案一中加入BaCl2溶液后發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。
    (2)方案二的設計是否合理:
     
    (填“合理”或“不合理”);若不合理。理由是
     

    【實驗結論】通過分析比較,方案設計
     
    (填“—”或“二”)合理。

    發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:350引用:3難度:0.5
  • 2.小強在實驗室里做實驗時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進行如下實驗:
    (1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有
     
    現(xiàn)象出現(xiàn),小強判斷該藥品已變質。并寫出氫氧化鈣變質的反應方程式
     
    。
    (2)小強進一步做如下實驗探究,請你參與并完成表:
    實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    取樣、加適量的水,攪拌,過濾。 ①取少量濾渣于試管中,加入少量的
     
    。
     
    粉末變質。
    ②取少量濾液于試管中,滴入少量的
     
    溶液。
     
    氫氧化鈣粉末部分變質。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:108引用:1難度:0.5
  • 3.氫氧化鈉變質的實驗探究:
    I:向鈉離子質量分數(shù)均為2%的氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中滴加酚酞,氯化鈉溶液不變紅,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液變紅。
    Ⅱ:一位實驗員在實驗室剛配制一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液后,突然接到緊急任務離開,幾天后回到實驗室才發(fā)現(xiàn)沒有蓋上瓶塞。
    (1)你認為能使酚酞變紅的微粒為
     

    A.Na+
    B.OH-
    C.
    C
    O
    2
    -
    3
    或由
    C
    O
    2
    -
    3
    引發(fā)生成的OH-。
    (2)氫氧化鈉變質為碳酸鈉,反應的化學方程式為
     
    。溶液中的離子數(shù)量如何變化?
     
    。(填:不變、減少、增大)
    (3)欲證明有氫氧化鈉變質為碳酸鈉,同學甲認為可選擇試劑a:稀鹽酸,同學乙認為可選擇試劑b;氯化鋇溶液,你的觀點是
     
    。(單項選擇題)
    A.過量稀鹽酸
    B.過量氯化鋇溶液
    C.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均可以
    D.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均不可以
    (4)同學丙認為氫氧化鈉只有一部分變質為碳酸鈉,溶液中仍然含有氫氧化鈉,他通過設計以下實驗證明其結論是正確的。
    第一步:取少量待測液,向其中加入過量的
     
    溶液,過濾;
    第二步:向以上濾液中加入
     
    ,出現(xiàn)
     
    的現(xiàn)象,則丙同學觀點正確。
    (5)100g質量分數(shù)為A%的氫氧化鈉溶液有部分變質后,同學丁認為仍然可以通過設計實驗方案計算出A的數(shù)值,其具體的實驗方案如下:向變質后的溶液中加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結晶,洗滌,干燥,得到5.85g固體,從而可以計算出A的數(shù)值。你認為是否可以?
     
    (填“可以”或“不可以”)。若不可以,請簡述理由,若可以,則寫出A的數(shù)值
     

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:166引用:3難度:0.5
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