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2023年貴州省黔東南州中考化學(xué)一模試卷

發(fā)布:2024/8/7 8:0:9

一、選擇題:本題共7個(gè)小題,每小題2分,共14分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求。

  • 1.“推動綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生”是我國保護(hù)環(huán)境的遠(yuǎn)景目標(biāo)之一。下列做法與此理念不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:98引用:6難度:0.8
  • 2.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。如圖實(shí)驗(yàn)操作的圖示中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:161引用:6難度:0.8
  • 3.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:577引用:24難度:0.5
  • 4.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)具有對應(yīng)關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:7難度:0.7

二、非選擇題:本題包括7個(gè)小題,共46分。

  • 13.在實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將稀鹽酸加入到氫氧化鈉樣品中看到有氣泡產(chǎn)生,查驗(yàn)標(biāo)簽后確認(rèn)藥品沒有拿錯(cuò)。
    探究活動一:為什么會看到氣泡?
    【提出猜想】氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
    【原因分析】氫氧化鈉溶液與空氣中的
     
    反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成。
    【結(jié)論】氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。
    探究活動二:該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度?
    【提出猜想】猜想①部分變質(zhì);猜想②全部變質(zhì)。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    實(shí)驗(yàn) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 化學(xué)方程式
    (1) 取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液 無色酚酞變紅
     
    (2) 取少量溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生
     
     
    【交流討論】小明同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(1)(2)可推斷,猜想①正確。而小張則認(rèn)為猜想②也可能正確,理由是
     
    。于是小王又設(shè)計(jì)了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):
    (1)取原溶液少量于試管中,逐滴加入BaCl2溶液至
     
    。靜置,分層。
    (2)取上層清液,向其中加入CuSO4溶液,若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),化學(xué)方程式:
     
    。反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)。
    【實(shí)驗(yàn)拓展】為了測定某變質(zhì)的氫氧化鈉樣品的純度,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置(鐵架臺略去)。已知飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。集氣瓶中盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,理由是
     
    。要測定出樣品的純度,需要測定的量有
     

    組卷:59引用:1難度:0.5
  • 14.某工廠為了充分利用資源,加強(qiáng)生產(chǎn)的計(jì)劃性,現(xiàn)利用硫在空氣中燃燒來生產(chǎn)50t二氧化硫制硫酸。為了完成此生產(chǎn)任務(wù),至少需要采購多少t硫?

    組卷:9引用:1難度:0.7
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