糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法進行治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某興趣小組的同學設計了如下方案。
步驟一：將大小、健康狀況等均相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。
步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。
步驟三：重復步驟二的操作，幾天后，采集甲、乙兩只小鼠的尿液檢測其葡萄糖的含量，分析得出結論。
（1）對該實驗做出的假設是：口服胰島素不能治療糖尿病。
（2）該探究實驗中，起對照作用的小鼠是

甲鼠

甲鼠

。（填甲鼠或乙鼠）
（3）步驟一中將甲、乙兩只小鼠的胰島破壞，胰島也就不起作用了，不能分泌胰島素，這樣做的目的是避免小鼠自身產生的胰島素對實驗的干擾。
（4）假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是：

口服胰島素不能治療糖尿病

口服胰島素不能治療糖尿病

。
（5）當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是 

C

C

。
A.馬上否定原來的假設
B.修改實驗數據，使結論與假設一致
C.如實記錄，重新再做一次實驗
（6）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，應改進為

多只小鼠進行實驗或設置重復實驗

多只小鼠進行實驗或設置重復實驗

。
（7）對于正常人來說，與饑餓狀態(tài)相比，飽食狀態(tài)血液中胰島素的含量

多

多

（填多或少）。