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【教材呈現(xiàn)】:圖①,圖②,圖③分別是華東師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第33頁、第34頁和第52頁的圖形,結(jié)合圖形解決下列問題:
(1)分別寫出能夠表示圖①、圖②中圖形的面積關(guān)系的乘法公式:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)2=a2+2ab+b2
,
(a-b)2=a2-2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2

(2)圖③是用四個(gè)長(zhǎng)和寬分別為a,b的全等長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)正方形(所拼圖形無重疊、無縫隙),寫出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系:
(a+b)2=(a-b)2+4ab
(a+b)2=(a-b)2+4ab

【結(jié)論應(yīng)用】根據(jù)上面(2)中探索的結(jié)論,回答下列問題:
(3)當(dāng)m+n=5,mn=-1時(shí),求m-n的值;
(4)設(shè)A=
m
+
3
4
,B=m-3,化簡(jiǎn)(A+B)2-(A-B)2

【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2;(a+b)2=(a-b)2+4ab
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:330引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.如圖①,是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中的虛線(對(duì)稱軸)剪開,把它分成四個(gè)形狀和大小都相同的小長(zhǎng)方形,然后按圖②那樣拼成一個(gè)正方形(中間是空的).

    (1)圖②中畫有陰影的小正方形的邊長(zhǎng)等于多少?
    (2)觀察圖②,寫出代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2與mn之間的等量關(guān)系;
    (3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系解決下面的問題:若m+n=7,mn=5,求(m-n)2的值.

    發(fā)布:2025/6/20 18:0:1組卷:2528引用:11難度:0.7
  • 2.有兩個(gè)正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內(nèi)部如圖甲,將A,B并排放置后構(gòu)造新的正方形如圖乙.若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為
    1
    4
    13
    4
    ,則正方形A,B的面積之和為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/20 23:0:1組卷:1907引用:13難度:0.5
  • 3.學(xué)習(xí)整式乘法時(shí),老師拿出三種型號(hào)的卡片,如圖1:A型卡片是邊長(zhǎng)為a的正方形,B型卡片是邊長(zhǎng)為b的正方形,C型卡片是長(zhǎng)和寬分別為a,b的長(zhǎng)方形.
    (1)選取1張A型卡片,2張C型卡片,1張B型卡片,在紙上按照?qǐng)D2的方式拼成一個(gè)長(zhǎng)為(a+b)的大正方形,通過不同方式表示大正方形的面積,可得到乘法公式:

    (2)若用圖1中的8塊C型長(zhǎng)方形卡片可以拼成如圖3所示的長(zhǎng)方形,它的寬為20cm,請(qǐng)你求出每塊長(zhǎng)方形的面積.
    (3)選取1張A型卡片,3張C型卡片按圖4的方式不重疊地放在長(zhǎng)方形DEFG框架內(nèi),已知GF的長(zhǎng)度固定不變,DG的長(zhǎng)度可以變化,圖中兩陰影部分(長(zhǎng)方形)的面積分別表示為S1,S2,若S=S2-S1,則當(dāng)a與b滿足
    時(shí),S為定值,且定值為

    發(fā)布:2025/6/21 0:0:1組卷:531引用:3難度:0.4
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