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統(tǒng)編版: 六年級(jí)上
  • 1911.王某某破壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留。其法律依據(jù)是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.8
  • 1912.結(jié)伙打架屬于聚眾斗毆罪。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.8
  • 1913.保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)只是其父母的責(zé)任,與別人沒有任何關(guān)系。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.8
  • 1914.作為未成年人,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 1915.何潔上街購(gòu)物時(shí)被人偷走錢包,呂惠嫻建議她依《治安管理處罰法》向公安局報(bào)案。  
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
  • 1916.憲法具有最高的法律效力,我們要遵守憲法。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 1917.李強(qiáng)上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,他又應(yīng)征入伍。在部隊(duì),他刻苦訓(xùn)練,積極鉆研專業(yè)技術(shù),多次榮立三等功。復(fù)員后,他積極投身地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉中,他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭被評(píng)為“五好家庭”。
    (1)在這一案例中,李強(qiáng)享有了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?
    (2)結(jié)合上述事例,說明公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:3難度:0.4
  • 1918.我們?cè)谙硎芊山o我們的權(quán)利的同時(shí),也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.6
  • 1919.
     
    除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:5難度:0.8
  • 1920.
     
    是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:6難度:0.8
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