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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
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專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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331．魯迅為了激勵(lì)自己不遲到，在舊書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字，你給自己準(zhǔn)備了什么座右銘呢？把它做成漂亮的書(shū)簽吧！
發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：8引用：4難度：0.7332．閱讀理解。
冰項(xiàng)鏈（節(jié)選）
曹文軒 青銅對(duì)葵花的脖子上沒(méi)有一條項(xiàng)鏈，當(dāng)然無(wú)可奈何。甚至是青銅一家，都無(wú)可奈何。
天上有鴿哨聲，他抬頭去看天空時(shí)，沒(méi)有看到鴿子，卻看到了屋檐上的一排晶瑩的冰凌。不知道為什么這些冰凌就那樣富有魅力地吸引著他。他就這樣仰頭看著它們。
看著看著，他的心開(kāi)始撲通撲通地跳起來(lái)，像有一只青蛙在懷里。
他扛了一張桌子，爬了上去，將冰凌采下十幾根來(lái)，放在一只大盤(pán)子里。然后，他將盤(pán)子端到了門(mén)前的草垛下。他去水邊，割了幾根蘆葦，再用剪子，剪了幾支很細(xì)的蘆葦管。他又向媽媽要了一根結(jié)實(shí)的紅線。
青銅用一根細(xì)木棍將冰凌敲碎，陽(yáng)光下，盤(pán)中璀璨奪目，猶如一盤(pán)鉆石在散射著多芒的亮光。
他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對(duì)著它，用口中的熱氣，不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子，在那顆冰凌上慢慢地錐出一個(gè)小小的、圓圓的洞來(lái)。吹穿一顆冰凌，大約需要六七分鐘的時(shí)間。
他將吹好洞的冰凌放在另一只小盤(pán)子里。冰凌落進(jìn)盤(pán)中時(shí)，丁當(dāng)有聲。
青銅吹了一顆又一顆，覺(jué)得腮幫子都吹麻了，他用手輕輕地拍打著嘴巴。
在太陽(yáng)落下去之前，他用媽媽給他的那根紅線，將吹了洞的幾十顆冰凌，細(xì)心地串在了一起，然后將紅線系成一個(gè)死結(jié)。這時(shí)，他用根手指將它高高地挑起：一條冰項(xiàng)鏈，便在夕陽(yáng)的余暉里出現(xiàn)了！
（選自《曹文軒經(jīng)典作品 青銅葵花》中國(guó)少年兒童出版社）
（1）根據(jù)意思在文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
①光輝燦爛耀人眼睛。
②沒(méi)有一點(diǎn)辦法，只好這樣了。
（2）文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了的修辭手法，將比作，這樣寫(xiě)能夠突出。
（3）文章介紹了冰項(xiàng)鏈的制作過(guò)程，需要的材料有冰凌、和，青銅選擇和他心意的冰凌，細(xì)心而又有耐心地吹出，每吹穿一個(gè)冰凌需要花費(fèi)的時(shí)間，吹得都麻了。
（4）從這篇文章中，你能夠看出青銅具有哪些品質(zhì)？
（5）請(qǐng)你想象一下，當(dāng)妹妹看見(jiàn)青銅送給她的冰項(xiàng)鏈，會(huì)有怎樣的心情和表現(xiàn)？發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：55引用：1難度：0.4333．填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)拿洹?br />（1）爺爺給我講他小時(shí)候逃課，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的事，奶奶聽(tīng)完嘆了口氣說(shuō)：“少年
，老來(lái)。你可要從小勤奮學(xué)習(xí)啊，不要像你爺爺這樣老了才后悔當(dāng)年沒(méi)努力讀書(shū)?！?br />（2）“，”告訴我們讀書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，天天都要學(xué)習(xí)，不要間斷。
（3）弟弟一直很貪玩，上四年級(jí)時(shí)開(kāi)始想好好學(xué)習(xí)，但又怕基礎(chǔ)太差趕不上同學(xué)們，我鼓勵(lì)他：“，。”
（4）文學(xué)家韓愈的一副治學(xué)名聯(lián)“，”告訴我們?cè)谧x書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛。發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：75引用：2難度：0.7334．課外閱讀。
生死跳傘??湯姆有一架自己的小型飛機(jī)。一天，湯姆和好友庫(kù)爾及另外5個(gè)人乘飛機(jī)飛過(guò)一個(gè)人跡罕至的海峽。飛機(jī)已飛行了兩個(gè)半小時(shí)，再有半個(gè)小時(shí)，就可到達(dá)目的地。
??忽然，湯姆發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的油料不多了，估計(jì)是油箱漏油了。因?yàn)槠痫w前，他已給油箱加滿(mǎn)了油。
??湯姆將這個(gè)消息傳達(dá)后，飛機(jī)上的人一陣驚慌，湯姆安慰他們：“沒(méi)關(guān)系的，我們有降落傘！”說(shuō)著，他將操縱桿交給也會(huì)開(kāi)飛機(jī)的庫(kù)爾，走向機(jī)尾拿來(lái)了降落傘。湯姆給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)降落傘后，在庫(kù)爾身邊也放了一個(gè)降落傘袋。他說(shuō)：“庫(kù)爾，我的好兄弟，我?guī)е?個(gè)人先跳，你開(kāi)好飛機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再跳吧！”說(shuō)完，他帶領(lǐng)5個(gè)人跳了下去。
??飛機(jī)上就剩庫(kù)爾一個(gè)人了。這時(shí)，儀表顯示油料己盡，飛機(jī)在靠滑翔無(wú)力地向前飛。庫(kù)爾決定也跳下去，于是，他一手扳緊操縱桿，一手抓過(guò)降落傘包。他一掏，大驚，包里沒(méi)降落傘，是一包湯姆的舊衣服！庫(kù)爾咬牙大罵湯姆！沒(méi)傘就不能跳，沒(méi)油料，靠滑翔飛機(jī)是飛不長(zhǎng)久的！庫(kù)爾急得渾身冒汗，只好使盡渾身解數(shù)，往前能開(kāi)多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。
??飛機(jī)無(wú)力地朝前飛著，往下降著，與海面距離越來(lái)越近……就在庫(kù)爾徹底絕望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了--一片海灘出現(xiàn)在眼前。他大喜，用力猛拉操縱桿，飛機(jī)貼著海面沖過(guò)去，嗵的一聲撞落在松軟的海灘上，庫(kù)爾暈了過(guò)去。
??半個(gè)月后，庫(kù)爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。他拎著那個(gè)裝著舊衣服的傘包來(lái)到湯姆的家門(mén)外，發(fā)出獅子般的怒吼：“湯姆，你這個(gè)出賣(mài)朋友的家伙，給我滾出來(lái)！”
??湯姆的妻子和三個(gè)孩子跑出來(lái)，一齊問(wèn)他發(fā)生了什么。庫(kù)爾很生氣地講了事情的經(jīng)過(guò)，并抖動(dòng)著那個(gè)包，大聲地說(shuō)：“看，他就是用這東西騙我的！他沒(méi)想到我沒(méi)死，真是老天保佑！”
??湯姆的妻子說(shuō)了聲“他一直沒(méi)有回來(lái)”，就認(rèn)真翻看那個(gè)包。舊衣服被倒出來(lái)后，她從包底拿出一張紙片。但她只看了一眼，就大哭起來(lái)。
??庫(kù)爾一愣，拿過(guò)紙片來(lái)看。紙上有兩行極草的字，是湯姆的筆跡，寫(xiě)的是：“庫(kù)爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚(yú)區(qū)，跳下去必死無(wú)疑。不跳，沒(méi)油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會(huì)很快墜海。我?guī)麄兲潞螅w機(jī)減輕了重量就肯定能滑翔過(guò)去……你就大膽地向前開(kāi)吧，祝你成功！
（1）請(qǐng)你按照事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě)這篇文章講了一件什么事？
（2）“飛機(jī)上的人一陣驚慌”是因?yàn)?；湯姆留下的紙片，字跡“極潦草”是因?yàn)?。
（3）想象一下，庫(kù)爾看了湯姆留下的紙條后，會(huì)對(duì)湯姆的妻子說(shuō)什么？
（4）你認(rèn)為湯姆以犧牲個(gè)人的代價(jià)而保全庫(kù)爾一個(gè)人的做法值得嗎？為什么？
（5）作者寫(xiě)“他一掏……是一包湯姆的舊衣服”，直到文章最后才寫(xiě)到紙條及紙條上的內(nèi)容，這樣表達(dá)的好處，描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．設(shè)置懸念，前后照應(yīng)
B．一波三折，引起興趣
C．突出形象，深化主題
D．渲染氣氛，推動(dòng)情節(jié)
（6）你認(rèn)為《生死跳傘》這個(gè)題目好嗎？為什么？聯(lián)系文章內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：41引用：1難度：0.1335．句子訓(xùn)練營(yíng)。
（1）哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到格西恩島這條航線。
（縮句）
（2）沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛像一座山峰。
（仿寫(xiě)比喻句）
（3）船員解開(kāi)了救生艇的繩索。（改為“把”字句和“被”字句）
“把”字句：
“被”字句：
（4）立時(shí)立刻，就要喪命，這怎么能不叫人失魂落魄！
（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：42引用：2難度：0.7336．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
一……就……；因?yàn)椤浴蝗绻汀?br />（1）我有一個(gè)寶葫蘆，好了。
（2）王五聽(tīng)話(huà)，得到了一個(gè)寶葫蘆。
（3）我聽(tīng)到這些故事，聯(lián)想到自己。發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：28引用：2難度：0.7337．根據(jù)下列意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）（煙霧、霧氣、水等）充滿(mǎn)，布滿(mǎn)。（）
（2）極短的時(shí)間。（）
（3）來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋。（）
（4）形容整齊有序的樣子。（）
（5）把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创?。?!--BA-->）
（6）害怕、慌張、舉動(dòng)失常，不知如何是好。（）發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：14引用：2難度：0.7338．辨字組詞。
砌（ ）縷（ ）拆（ ）牌（ ）徹（ ）摟（ ）折（ ）碑（ ）發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：15引用：2難度：0.7339．填合適的詞語(yǔ)詞語(yǔ)。
（ ）的青草（ ）的果子（ ）的鮮花（ ）的音樂(lè)（ ）的景象（ ）的肩膀發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：9引用：1難度：0.7340．看拼音寫(xiě)漢字。（《巨人的花園》）
shuò yǔn qì pái jìn chéng zōng xiào sī jiá chāi 發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：9引用：1難度：0.7
