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1131．《少年中國說（節(jié)選）》述說了一百多年前梁?jiǎn)⒊壬膹?qiáng)國夢(mèng)想。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：37引用：3難度：0.71132．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”用對(duì)偶，夸張的手法描寫了奇?zhèn)邀惖纳胶印?
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：28引用：2難度：0.61133．閱讀短文，完成練習(xí)。
威尼斯之夜 威尼斯藍(lán)天的嫵媚和夜空的可愛無法用語言來描繪。在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)。泛舟河上，四周一片蔚藍(lán)、寧靜，真是水天一色，使人仿佛進(jìn)入綺麗的夢(mèng)境一般?？諝饽敲辞宄?、透明，抬頭望去，這兒的星星似乎遠(yuǎn)比我們法蘭西北部夜空中的星星要多。夜空到處布滿星星，那深藍(lán)的夜色都變淡了，融入了一片星輝。
如果你想領(lǐng)略一番這兒獨(dú)有的清新和恬靜，你可以在這迷人的夜晚去皇家花園附近，沿著大理石臺(tái)階往下，直到運(yùn)河邊上。要是那里鍍金的柵欄已經(jīng)關(guān)上，那你可以乘坐一種名叫岡多拉的風(fēng)格獨(dú)特的威尼斯小艇，緩緩蕩去。到那夕陽余溫尚未散盡的石板小路旁，那里再也不會(huì)有人打擾你的寧靜。晚風(fēng)從椴樹頂上輕輕吹過。把片片花瓣灑落到水面上，天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來。圣瑪利亞教堂那雪花狀石膏圓頂和螺旋形的尖塔在夜空中高高地聳立著，周圍的一切，包括作為威尼斯三絕的碧水、藍(lán)天和色調(diào)明麗的大理石，都給抹上了一層薄薄的銀輝。
（1）讀短文第一自然段，這段文字三次寫到星星，各起什么作用？請(qǐng)選擇。
A．寫星星多，突出夜色美。
B．寫星星的明亮，突出夜空美。
C．寫星星襯托河面的平靜。
①在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)。
②抬頭望去，這兒的星星似乎遠(yuǎn)比我們法蘭西北部夜空中的星星要多。
③夜空到處布滿星星，那深藍(lán)的夜色都變淡了，融入了一片星輝。
（2）照樣子，寫句子。
在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)。
在，，連。
（3）用“ ”畫出短文的中心句。
（4）威尼斯的三絕是：、、。作者描寫威尼斯夜色時(shí)提到的三種植物是、、。迷人的威尼斯之夜給人最大的感受是，所以我們?cè)诶首x時(shí)一定要。
（5）讀短文，選擇正確的選項(xiàng)。
①短文第2自然段是按的順序來記敘的。
A．時(shí)間變化 B．地點(diǎn)變化 C．空間變化
②畫“ ”的句子屬于描寫。
A．靜態(tài) B．動(dòng)態(tài)
（6）作者向我們介紹了威尼斯的什么？表達(dá)了什么樣的情感？發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：60引用：3難度：0.81134．“船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月”運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了小艇的樣子。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：24引用：2難度：0.7
1135．仔細(xì)觀察右邊的漫畫，你看到了什么？想到了什么？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，寫出這幅漫畫給你的啟示，題目自擬。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：24引用：2難度：0.51136．理解成語不能望文生義
有些同學(xué)在解釋成語時(shí)，習(xí)慣按照字面的意思去理解，這種理解往往是由自己主觀想象得來的，意思總顯得有些牽強(qiáng)附會(huì)，這就叫“望文生義”。
成語是人們長(zhǎng)期使用的、定型的詞組或短句，它們的詞義都是固定的，因此，要正確理解它們，就必須透過“表面”看“本質(zhì)”，不可望文生義，下面舉幾個(gè)例子來說明，請(qǐng)同學(xué)們注意。
[萬人空巷]萬人，形容人數(shù)極多；空巷，指街巷的居民都走出來了。形容盛大集會(huì)或新奇事物轟動(dòng)一時(shí)，街巷涌滿人群的情景，不能把它理解成“街巷里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有”。
[大相徑庭]這個(gè)成語表示彼此相差得很遠(yuǎn)或矛盾很大。千萬不要理解為“很相同，很一致”。
（1）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。
牽強(qiáng)附會(huì)：
（2）用“牽強(qiáng)附會(huì)”造句。
（3）我平時(shí)積累的成語有：、、、
（4）在我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，是否有過類似的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？趕快把自己的經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的心得分享出來吧！發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：22引用：2難度：0.51137．寫作。
每一個(gè)小朋友都有一個(gè)探險(xiǎn)夢(mèng)，都幻想自己是一個(gè)偉大的探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)，帶著自己的隊(duì)員探索神秘區(qū)域。請(qǐng)你發(fā)揮想象，假如你是探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)，你會(huì)帶著你的隊(duì)員去哪呢？又會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？
要求：題目自擬，故事敘述完整，情節(jié)生動(dòng)有趣，不少于400字。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：17引用：2難度：0.31138．課內(nèi)閱讀我最棒。
這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！?br /> 曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！比缓?，他又派人去旱塞調(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
（1）《草船借箭》一文是根據(jù)元末明初寫的《》第四十六回相關(guān)內(nèi)容改寫的。
（2）讀選文中畫“ ”的句子，完成下列問題。
①諸葛亮下令先船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，后來又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，原因是（多選）
A．能使船兩面最大面積地受箭。
B．江中浪大，這樣便于保持船體平衡。
C．便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷兀∪サ纛^的時(shí)間。
②諸葛亮讓軍士播鼓、吶喊的目的是
③諸葛亮敢逼近曹軍水寨說明了什么？
（3）諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！敝T葛亮笑的原因是（多選）
A．笑曹操謹(jǐn)慎多疑，是諷刺、輕蔑的笑。
B．笑魯肅忠厚老實(shí)，不知底細(xì)，是友善的笑。
C．笑周瑜計(jì)策落空，是自信、勝利的笑。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：48引用：2難度：0.81139．按要求完成句子練習(xí)。
（1）孔指以示兒曰：“此是君家果?！?br />翻譯：
（2）身體在盤旋。（擴(kuò)句）
（3）照樣子，把句子寫具體。
例：這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧。
→這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧，就像猴子在樹林間攀緣、穿行。
游子回到家鄉(xiāng)。
→游子回到家鄉(xiāng)，就像。
（4）幸虧她沒有容我解釋，不然的話，同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”，還不笑塌房頂！
這句話運(yùn)用了的修辭手法。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：26引用：2難度：0.61140．秋夜將曉出籬門迎涼有感
[宋]陸游
三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。（1）如果把本詩第三句中“盡”字換成“滴“字或“流”字好不好？為什么？
（2）本詩與陸游《示兒》詩的主題基本相同，表達(dá)了作者對(duì)的同情，對(duì)的期盼，同時(shí)也暗含對(duì)的不滿。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：18引用：2難度：0.5
