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期末復習
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數:7389
更新:2025年05月27日
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期中復習
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數:12099
更新:2025年03月12日
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471.寫作。
仔細觀察漫畫《樹:這并不是勝利!》
要求:細致生動地描述畫面,提出觀點,聯(lián)系生活實際,闡發(fā)感想。寫一篇不少于400字的作文,題目自擬。發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:32引用:1難度:0.1472.閱讀理解。課內閱讀。
手指(節(jié)選) 五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如中指。他居于中央,左右都有屏障;他身體最高,無名指、食指貼身左右,像關公左右的關平、周倉,左膀右臂,片刻不離。他永遠不受外物沖撞,
(1)在橫線上填上合適的詞語。
(2)聯(lián)系上下文,解釋“養(yǎng)尊處優(yōu)”的意思。
(3)短文中的中指給你留下怎樣的印象?生活中你見過類似“中指”這樣的人嗎?
(4)選文中的“關公、關平、周倉”等人物出自我國四大名著之一的
A.《西游記》
B.《三國演義》
C.《紅樓夢》
D.《水滸傳》發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:13難度:0.3473.閱讀。
人體的色彩科學
①色彩具有令人驚訝的特征之一是:它具有“重量”。我們不妨做這樣一個試驗:將同樣重量的兩份東西分裝于兩個盒子,再將其中一個盒子用白紙包封,另一個用紅紙包封,然后用手掂量掂量,你一定會覺得用紅紙包封的盒子重一些。
②戴爾教授最先發(fā)現(xiàn)色彩有“重量”。他經過多種復雜的試驗后得出結論,各種顏色在人的大腦中都代表一定“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序:紅、藍、綠、橙、黃、白。
③色彩學還告訴我們,顏色不僅具有“重量”,而且還有“味道”。這是因為我們不僅能用眼睛看清顏色,還能用其它器官分辨它們。每一種顏色都代表著某一具體波長的能。我們的神經末梢,即感覺器官可以接受到這種能。正是由于這種原因,許多盲人也能分辨顏色。
④根據這一發(fā)現(xiàn),科學家們認為,人的皮膚吸收其喜愛的顏色,而拒絕其討厭的顏色。例如,室內的顏色就左右著人體的狀態(tài)。如果在一間沒有窗戶、壁紙,家具都是紅色的房間度過2個小時,就會感覺像過了4個小時;而在全藍色的房間則會感到僅過了1個小時。而且,人的體溫也會因室內顏色的變化而變化。如果從紅色房間移到藍色房間,人的體溫就會下降。
⑤更為奇異的是,專家們發(fā)現(xiàn):顏色可促進人體分泌荷爾蒙,而荷爾蒙的多少,又能影響人們的身心健康及工作情緒。黃、橙、紅等色有使人振奮提神的作用,能提高和激發(fā)人們的積極性,促使進入興奮狀態(tài);而藍色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此前者能使人在工作環(huán)境產生活躍的氣氛,刺激和增進生產活力;而后者則能使人鎮(zhèn)定、平和,有利于完成各種復雜精細的工作。
(1)根據文章內容可知,色彩又哪些特征?下面說法不正確的是
A.有“重量”
B.有“味道”
C.隨體溫的變化而變化
D.可促進人體分泌荷爾蒙
(2)文中畫“ ”的部分沒有用到的說明方法是
A.舉例子
B.打比方
C.列數字
D.作比較
(3)下面與本文內容相符的一項是
A.許多盲人也能分辨顏色,因為他們有特異功能
B.戴爾教授曾將顏色按“重量”從小到大排列順序:紅、藍、綠、橙、黃、白
C.如果人從藍色房間移到紅色房間,人的體溫就會下降。
D.顏色會對人體分泌荷爾蒙產生影響,進而影響人們的工作情緒。發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:52引用:1難度:0.5474.閱讀短文,回答問題。
荷蘭的花(節(jié)選) 在茫茫的花海中,荷蘭人最迷郁金香。
走遍荷蘭,你會發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放。那花有光滑碧綠的長葉,葉間伸出一梗壯實的花莖,向上托了朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛,而且每種顏色都有個美妙動聽的名字:像烈焰般熾熱鮮紅的叫“斯巴達克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;鑲有淺紅花邊的白花,被譽為“中國女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷蘭人的想象多妙!
荷蘭人迷郁金香快癡了。有個老板竟然愿意用他的釀酒廠換一棵罕見的郁金香,瞧瞧,代價多高!在荷蘭的首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像一座童話里的皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著:“此屋出售,價值三枝郁金香。”荷蘭人愛郁金香,并把它定為自己的國花。
其實,郁金香原生長在我國的青藏高原,現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香。很久以前,這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn),便小心翼翼地捧回家,用那雙能變滄海為桑田的神奇的手,輕輕撫弄暗淡柔弱的小花朵。一年,兩年……好多年過去了,人們再也辨認不出郁金香小而可憐的模樣了,她出落得驚人的莊重、典雅,就像有位作家說的:艷麗得讓人睜不開眼,完美得讓人透不過氣來。
(1)短文是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
亭亭玉立:
秀姿天成:
(3)荷蘭人對郁金香的情感可以用哪個詞語來形容?短文是從哪幾個方面具體描寫的?
(4)“就像有位作家說的:艷麗得讓人睜不開眼,完美得讓人透不過氣來?!蹦銓@句話是如何理解的?
(5)讀了短文,我們不僅欣賞了荷蘭的花,還了解了荷蘭的人。荷蘭人給你留下了怎樣的印象呢?發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:30引用:2難度:0.6475.給下列句子加上合適的標點符號。
(1)
(2)倆人把發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:14難度:0.7476.類文閱讀。
清平樂(yuè)?村居
【宋】辛棄疾
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吳音相媚好,
白發(fā)誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,
中兒正織雞籠。
最喜小兒亡(同“無”)賴,
溪頭臥剝蓮蓬。(1)這是一首詞,其中
(2)對“亡賴”的理解正確的是
A.貶義詞,說明小兒不好好干活,耍無賴
B.褒義詞,頑皮淘氣的意思
(3)表現(xiàn)小兒亡賴的一句是:
(4)這首詞表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:98引用:6難度:0.6477.課內閱讀。
項鏈 小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,掛在胸前??旎畹哪_印落在沙灘上,穿成金色的項鏈,掛在大海胸前。
(1)連一連。快活的 腳印 金色的 項鏈 彩色的 沙灘 小小的 貝殼
前-
上-
小-
(3)讀短文,填一填。
大海的項鏈是發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:18難度:0.8478.選一處你感興趣的中國世界文化遺產寫一寫,題目自擬。
發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:3引用:2難度:0.4479.按要求,完成句子練習。
(1)夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)
(2)二十來個勇敢的水手已經跳進了大海:四十秒鐘——大家已經覺得時間太長了。(照樣子,選擇一種生活中的體驗寫一寫,突出時間過得漫長)發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:32難度:0.9480.給下列句子加上合適的標點符號。
(1)刷子李忽然朝他說話
(2)奶媽抱著哥子插口道發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
