2022年湖南省岳陽(yáng)市臨湘市小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
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1．讀句子，看拼音，寫(xiě)生字。
時(shí)光輕悄悄地在我們身邊nuó移，眨眼間，我們就要與小學(xué)生活告別了。還記得，六年前陽(yáng)光明mèi的那一天，是和ǎi可親的李老師，róu著我的小腦袋，牽著我的小手，笑yíng yíng地將懵懂幼zhì的我?guī)нM(jìn)教室，帶進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．詞語(yǔ)練習(xí)：用“續(xù)”字組成不同的詞語(yǔ)，填入下列句子中。
（1）鍋中的粥，有聲無(wú)力的嘆氣還在。
（2）在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，搬到岸上。
（3）高溫已多日，一場(chǎng)大雨后，氣溫終于降下來(lái)了。
（4）這個(gè)球隊(duì)五次獲得世界冠軍。
（5）一天夜晚，貝多芬在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．按要求寫(xiě)句子。
（1）為了不滑下去，他必須用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）
（2）讀句子，體會(huì)引用的好處，并仿寫(xiě)。
例：正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。
仿寫(xiě)：引用一句名言，寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)的好處。
（3）神舟十三號(hào)勝利返回地球，小玲激動(dòng)地說(shuō)：“王亞平是中國(guó)的英雄，我為她驕傲！”（改為轉(zhuǎn)述句）
（4）星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人。（仿寫(xiě)句子，用上相同的兩種修辭手法）組卷：11引用：1難度：0.7 -
4．下列句子的停頓是正確的：①以為/世無(wú)足復(fù)/為鼓琴者，②耕/當(dāng)問(wèn)奴，織/當(dāng)問(wèn)婢。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品是《安徒生童話(huà)》。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.7 -
6．我國(guó)四大民間故事是《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《盤(pán)古開(kāi)天地》。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。
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17．課外閱讀。
湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選） 星期六的早上，湯姆出現(xiàn)在人行道上。一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長(zhǎng)柄刷子。他環(huán)顧柵欄，心中充滿(mǎn)了惆悵。柵欄可是三十碼長(zhǎng)，九英尺高啊。他嘆了一口氣，用刷子蘸上灰漿，沿著最頂上一層木板刷起來(lái)。接著又刷了一下，兩下。看著剛刷過(guò)的不起眼的那塊，再和那遠(yuǎn)不著邊際的柵欄相比，湯姆垂頭喪氣地在一塊木箱子上坐下來(lái)。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，這主意實(shí)在是妙不可言。
他拿起刷子，一聲不響地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，本?羅杰斯出現(xiàn)了。他吃著蘋(píng)果對(duì)湯姆說(shuō)：“嘿，伙計(jì)！你還得干活呀！我可是要去游泳了?！?br /> 湯姆打量了一下那男孩，說(shuō)：“你說(shuō)什么？這叫干活？”
“這不叫干活，叫什么？難道你的意思是說(shuō)你喜歡干這事？”
刷子還在不停地刷著。
湯姆漫不經(jīng)心地說(shuō)：“喜歡干？哎，我真搞不懂為什么我不喜歡干，哪個(gè)男孩子能天天有機(jī)會(huì)刷墻？”
這倒是件新鮮事。于是，本停止了啃蘋(píng)果。湯姆靈巧地用刷子來(lái)回刷著——不時(shí)地停下來(lái)退后幾步看看效果——在這補(bǔ)一刷，在那補(bǔ)一刷——然后再打量一下效果——本仔細(xì)地觀看著湯姆的一舉一動(dòng)，越看越有興趣，越看越被吸引住了。后來(lái)他說(shuō)：“喂，湯姆，讓我來(lái)刷點(diǎn)兒看看?！?br /> 湯姆想了一下，正打算答應(yīng)他，可是立刻又改變了主意：“不——不行，本——我想這恐怕不行。要知道，波莉姨媽對(duì)這面墻是很講究的——這可是當(dāng)街的一面呀——不過(guò)要是后面的，你刷刷倒也無(wú)妨，姨媽也不會(huì)在乎的。是呀，她對(duì)這道墻是非常講究的。刷這墻一定得非常精心。我想在一千，也許在兩千個(gè)孩子里，也找不出一個(gè)能按波莉姨媽的要求刷好這道墻的?！?br />“哦，是嗎？哎，就讓我試一試吧。我只刷一點(diǎn)兒——湯姆，如果我是你的話(huà)，我會(huì)讓你試試的?！?br />“本，我倒是愿意，說(shuō)真的。可是，要是你來(lái)擺弄這墻，萬(wàn)一出了什么毛病……”
“啊，沒(méi)事，我會(huì)小心仔細(xì)的。還是讓我來(lái)試試吧。嘿——我把蘋(píng)果給你。”
湯姆把刷子讓給本，臉上顯示出不情愿，可心里卻美滋滋的。
當(dāng)剛才那只“大密蘇里號(hào)”在陽(yáng)光下干活，累得大汗淋漓的時(shí)候，這位離了職的藝術(shù)家卻在附近的陰涼下，坐在一只木桶上，蹺著二郎腿，一邊大口大口地吃著蘋(píng)果，一邊暗暗盤(pán)算如何再宰更多的傻瓜。這樣的小傻瓜會(huì)有許多。每過(guò)一會(huì)兒，就有些男孩子從這經(jīng)過(guò)；起先他們都想來(lái)開(kāi)開(kāi)玩笑，可是結(jié)果都被留下來(lái)刷墻。
（1）根據(jù)選文內(nèi)容，選擇正確答案。
①“難道你的意思是說(shuō)你喜歡干這事？”這句話(huà)中本的意思是湯姆應(yīng)該這件事。
a.喜歡
b.不喜歡
②本后來(lái)主動(dòng)要求刷柵欄是因?yàn)?
a.感到很有趣。
b.可以?huà)甑胶芏噱X(qián)。
c.可以讓自己得到鍛煉。
③當(dāng)本要求刷柵欄時(shí)，湯姆拒絕他是因?yàn)?。
a.自己還沒(méi)刷夠。
b.吊他的胃口。
c.想等更多的人來(lái)了一起刷。
（2）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
①第一段中，惆悵、、等幾個(gè)詞形象地寫(xiě)出了湯姆的心情。
②選文中“離了職的藝術(shù)家”指的是。
③“這主意實(shí)在是妙不可言”這里的“主意”指的是。
（3）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
漫不經(jīng)心：
（4）“湯姆把刷子讓給本，臉上顯示出不情愿，可心里卻美滋滋的。”想象一下，湯姆此時(shí)心里在想什么？
（5）讀了選文，你認(rèn)為湯姆是個(gè)怎樣的孩子？組卷：10引用：1難度：0.5
四、語(yǔ)言實(shí)踐。
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18．生活處處是課堂。在校園內(nèi)外，你一定接觸過(guò)許許多多的“課堂”。它們或者引發(fā)了你對(duì)某方面的興趣，或者增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)，或者讓你明白了做人的道理……請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，以“這堂課，真的不一樣”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。不少于500字。不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。
組卷：17引用：2難度：0.5