部編版五年級(jí)下冊(cè)《第1課 古詩(shī)三首》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題（共5題）

• 1．下面給加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（　?。?/h2>

  A．玉磬（qìng） 寒漪（yī）

  B．玷（zhàn）污  下雨羅（lou）

  C．倭（wěi）瓜  旖旎（ní）

  D．萬(wàn)頃（qīng） 涼颼（shōu）颼
  組卷：988引用：1難度：0.7

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• 2．下列詩(shī)句中，與送別有關(guān)的一項(xiàng)的是（　?。?/h2>

  A．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

  B．即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

  C．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

  D．青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
  組卷：1094引用：2難度：0.7

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二、信息匹配（共2題）

• 7．下面幾首詩(shī)中，

   

  是描寫春天的，

   

  是描寫夏天的，

   

  是寫于秋天的，

   

  是描寫冬天的。
  《鳥鳴澗》《四時(shí)田園雜興（其三十一）》《稚子弄冰》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
  組卷：462引用：2難度：0.6

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三、類文閱讀

• 8．宿新市徐公店
  （宋）楊萬(wàn)里
  籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。
  兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（1）這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，它描繪了一幅春意盎然的兒童

   

  圖。其中

   

  和結(jié)句中的

   

  都說(shuō)明了暮春季節(jié)。
  （2）

   

  、

   

  這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切，將兒童天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。
  （3）這首詩(shī)運(yùn)用了

   

  手法，平易自然，形象鮮明。
  （4）

   

  三個(gè)字給讀者以想象，在我們面前仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)面對(duì)一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。
  組卷：110引用：3難度：0.5

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